参考答案：C

本题解析：此类考查句子语病的题目，在分析思考时，要注意句子成分在搭配，句式杂糅等方面的错误，要仔细琢磨，推敲。A项，成分残缺，“务实渐进”后应加“的方式”；B项，“高达”与“之巨”重复，删去“之巨”；D项，语序不当，“建设和规划”应改为“规划和建设”。
考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E

本题难度：一般

2、单选题  下列各句中，没有语病的一项是：（?）
A．公安大学毕业的小杨是前几天拿着调令到我们公安局报到工作的，许多工作人员还不认识。
B．受冷空气和超强台风“三巴”外围环流的共同影响，再加上恰逢天文大潮，使得福建沿海15日出现6——7级、阵风8——9级的东北大风。
C．这次指导意见的出台就城市步行和自行车交通系统的规则、建设上提出了具体的要求，目的在于转变城市发展观念，促进城市交通健康发展。
D．依据《社会团体登记管理条例》有关规定，民政部对中国足协作出警告的行政处罚，并对其整改落实情况进行监督。

参考答案：D

本题解析：D（A指代不明。“许多工作人员还不认识”有歧义。可以理解为“许多工作人员不认识小杨”，也可理解为“小杨对这里的许多工作人员不认识”。B成分残缺。缺主语，可去掉“使得”。C介词使用不当，可将“就……上”改为“对……”或“就……的问题”。）
点评：认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。有多重否定或还有反问的句子，要将否定换成肯定来理解。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调，可以凭事理推断。

本题难度：一般

3、单选题  下列各组词语中加点字的读音全都正确的一组是：
A．延宕（dàng）水獭（tǎ）狼奔豕（shǐ）突冠（guàn）盖相望
B．槲（hú）树翘（qiǎo）楚钟灵毓（yù）秀扺（zhǐ）掌而谈
C．股肱（gōng）炭疽（jū）自小失怙（gū）强（qiǎng）颜欢笑
D．褫（chǐ）夺 悭（jiān）吝翻箱倒箧（qiè）鸢（yuān）飞鱼跃

参考答案：B

本题解析：?A冠（guān）盖相望?C自小失怙（hù）?D悭（qiān）吝考查常见常用字音，多考查易读错的多音字、形声字、形近字；考查呈现多元化，有时是形似音异，有时是注音考查，有时是同音异形，有时是形似音异的考查。A项考查多音字“冠”作动词和名词时的读音，C项D项考查“怙”“ 悭”字音声母的问题，考生在平时应该立足教材积累字音。

本题难度：简单

4、单选题  下列句子没有语病的一句是（?）
A．我国石油的生产，长期不能自给，一旦中东地区局势出现动荡，我国的燃油市场也将随之出现波动。
B．我们应该发挥广大青年的充分的作用，让他们在亚太市长峰会期间各显其能，使来宾们从中感受到重庆青年的友好。
C．一位优秀的有２０多年教学经验的我们学校的语文教师，调到北京去了。
D．他清楚地记得，一周前，一个人背着一个黑色的皮包,从这条小路匆匆地走进村子，径直走进了王明那有些破败的小院。

参考答案：D．

本题解析：A．定语和中心语的位置颠倒。“自给”的主语是“石油” ，应改为“生产的石油”。B．把状语放在定语的位置上。将“充分”调至“发挥”前，并删掉“的”。C．多项定语词序不当。多项定语的次序一般为①表领属性的或时间、处所的，②指称或数量词，③动词或动词性短语，④形容词或形容词性短语，⑤名词或名词性短语。另外，带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前。正确次序我们学校的一位有２０多年教学经验的优秀的语文教师。

本题难度：一般

5、单选题  下列词语中没有错别字的一组是?
A．杂糅蜉蝣流言蜚语瞋目结舌
B．慎重缢号流觞曲水谬以千里
C．嗟叹虐待信誓旦旦豪发未损
D．和蔼忤逆蹑手蹑脚死有余辜

参考答案：D

本题解析：解答错别字题，要特别注意那些音同义异的字。纠正的方法之一是根矩词的意思辨识字的写法。本题中，A项的“瞋目结舌”应为“瞠目结舌”；B项的“缢号”应为“谥号”；C项的“豪发未损”应为“毫发未损”。

本题难度：简单