1、语言运用题 在下面文字的每个横线处补写一句恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)
常人的看法是,在生物世界的食物链中,植物几乎总是处于最低层,① ,然而有少数植物却能吃动物。它们能够捕食昆虫,如苍蝇、蚊子等,② ;有时它们甚至可以捕捉一些体型较大的动物,如蛙类、小蜥蜴、小鸟等,所以又被称作食肉植物。自然界有不少食肉植物,③ ,可以分为被动捕捉型和主动捕捉型两种。被动捕捉型食肉植物,以自身的优势或特点来引诱昆虫,然后把它们囚禁起来,消化吸收;主动捕捉型食肉植物,则要通过自身的运动,将猎物捕获,再慢慢地消化。
2、语言运用题 仿照示例扩写,要求意蕴丰厚,联想丰富,有文采。(4分)
示例:
栏
倚栏
倚栏远眺?
倚栏远眺,烟波江上使人愁。
3、阅读题 补写出下列名篇名句中的空缺部分。(10分,每小题1分)
(1)李白《蜀道难》:?,下有冲波逆折之回川。
(2)杜甫《登高》:万里悲秋常作客,?。
(3)白居易《琵琶行(并序)》:?,此时无声胜有声。
(4)李商隐《锦瑟》:庄生晓梦迷蝴蝶,?。
(5)《荀子·劝学》:君子博学而日参省乎己,?。
(6)贾谊《过秦论》:为天下笑者,何也??。
(7)杜甫《蜀相》:?,两朝开济老臣心。
(8)李白《梦游天姥吟留别》:?,使我不得开心颜?
(9)毛泽东《人民解放军占领南京》:宜将剩勇追穷寇,?。
(10)欧阳修《伶官传序》:忧劳可以兴国,?,自然之理也。
4、单选题 下列四字词语中书写完全正确的一项是
A.金壁辉煌 劳逸结合 一张一弛
B.禁若寒蝉 誉满天下 名垂青史
C.筋疲力尽 束手就擒 坐以待毙
D.精减机构 浪子回头 悔过自新
5、语言运用题 某班学生在讨论“说不尽的贾宝玉”时,从不同角度简要地阐述了他们对贾宝玉的认识。请你将下列认识整合为一个长句,可以适当增删词语。
①贾宝玉是个贵族公子。
②贾宝玉生活在充满矛盾的封建大家庭。
③叛逆精神是贾宝玉的性格特征。
④曹雪芹写《红楼梦》是为了揭示贾府的衰亡史和罪恶史。
⑤贾宝玉是封建伦理的孤独的反抗者。
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