1、语言运用题  仿照下面的句式和修辞，另写一组句子。要求选择新的事物，结构、情境相似。（不要求与原字数相同）（5分）
路                                                                                                                                      
虽然被踩在脚下                                                              
却牵引着人们一直向前走                                                  

参考答案：风/虽然被困在帆后/却推动着帆船臂波斩浪

本题解析：要结构相同，情境相似、表意得当。

本题难度：一般

2、语言运用题  下面是一张学习动机与学业成绩关系的曲线图。请通过比较，归纳出二者之间的关系。（不超过15个字）（5分）

参考答案：（5分）动机水平中等时，学习成绩最佳（或“动机水平中等，学习成绩最佳”“中等动机，最佳成绩”）

本题解析：此题考查图文转换的表达运用能力。解答此类题，要读懂画面要素内容及之间的关系，从图形来看，曲线图在学习动机水平中等时，学习成绩达到最佳水平，而在学习动机低等和高等时，反而不佳。由此可从最为突出的这一现象来组织答案即可。
考点：图文转换。能力层级为表达应用 E。

本题难度：一般

3、填空题  　　中华民族是一个传统的礼仪之邦，日常生活中特别注意礼貌用语，比如问候教师时说“教祺”；?请人勿送说“留步”?请给方便说“借光”。下面几种生活情形下，我们该怎样使用礼貌用语？
①请改文章说“□□”?
②还物给人说“□□”?
③求人指点说“□□”
④请人原谅说“□□”?
⑤祝人健康说“□□”

参考答案：①请人修改说“斧正”
②还物给人说“奉还”?
③求人指点说“赐教”
④请人原谅说“包涵”?
⑤祝人健康说“保重”

本题解析：

本题难度：简单

4、语言运用题  阅读下面的文字，回答问题。
? 明代大儒王阳名，名“守仁”，字“伯安”，号“阳名”。据说他的名字是爷爷取的，出自《论语卫灵公》：“知及之，仁不能守之；虽得之，必失之。知及之，仁能守之。”意思是说?“如果一个人有足够的智慧，他的智慧足以使他达到某种境界的，，但如果他不能以仁德保持它，即使得到那种境界，也一定会丧失那种境界。”
（1）古人的名字在寓意上往往是有联系的，请结合王阳名的名字说说长辈给他取这个名字所寄寓的希望。
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（2）请另举一人，并分析其名与字所寄寓的含义。
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参考答案：（1）①“仁”?是“仁爱之心”，“守仁”就是“守住仁爱之心”。“安”是“安全、安稳、安适”的意思，名与字之间是条件关系。长辈给他取这个名字，借此希望他守住仁爱之心，进而守住天赋智慧足以使他达到的某种境界，从而安己安人，成就自己，造福他人和社会。
（2）唐代大儒韩昌黎，名“愈”字“退之”?，“愈”是超出、胜出的意思，“退”是约束、退守的意思，两者之间是相对关系。名与字的结合，寄寓了人生要懂得进退之道的哲理。南宋著名抗金名将岳飞，名“飞”字“鹏举”。?“飞”?是“凌空而起”之意，“鹏举”是?“大鹏展翅高飞”?之意，两者之间是相同关系。名与字的结合，寄寓了父母希望他以后能象大鸟一样展翅高飞的美好祝愿。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

5、单选题  下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是(? )
A．他俩都是个顶个的炮筒子脾气，今天不知为了啥，一见面没说几句话，就当面鼓对面锣地动起手来。
B．有些人好了伤疤忘了疼，火灾刚刚过去不到两个月，违反安全用电规程的现象又开始露头了。
C．乌克兰政治危机来自国家内部极为深刻的政治分化，两位总统候选人对国家前途及其国际定位的规划简直是南辕北辙。
D．从积分表上看，尤文图斯只要不马失前蹄，就将蝉联意甲联赛冠军，这首先要归功于“老狐狸”里皮的深谋远虑。

参考答案：A

本题解析：(“当面鼓对面锣”是指当面把话说清楚，与文意不合。)

本题难度：一般