1、单选题  下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（?）（3分）
A．我们班的李明同学学习 总是很用心，大练习结束的铃声响起，他也充耳不闻，继续在草纸上演算着。
B．漫步在乡间小路上，微风轻轻撩起我的头发，昆虫鸣啼声总在耳边萦绕，满眼一望无际的碧绿的瓜苗，夏日的田野真美！我真向往这瓜田李下的生活。
C．写评论文章必须抓住问题的实质，一针见血，否则就如隔靴搔痒，没什么效果。
D．你放心，你们的困难就是我们的困难，这件事我们一定鼎力相助。

参考答案：C

本题解析：此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思来分辨，做出判断。C．隔靴搔痒：比喻说话作文等不中肯，没有抓住问题的关键。A充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。B瓜田李下：古诗《君子行》中有“瓜田不纳履，李下不整冠”这样的诗句。经过瓜田，不弯下身来提鞋，免得人家怀疑摘瓜；走过李树下边，不举起手来整理帽子，免得人家怀疑摘李子。后用“瓜田李下”比喻容易引起嫌疑的地方或指比较容易引起嫌疑、令人误解而又辨不清道理的地点。D“鼎力相助“是请人帮助的客套话，在表示请托或感谢时用。故选C。

本题难度：简单

2、语言运用题  读下面这个故事，根据故事内容，在横线处为蝴蝶补写一句话，使故事意义完整。（4分）
纸鸢（一种风筝）高之又高地升腾在天空之中，他向下瞧瞧，看见了一只蝴蝶。
“你相信吗？”他叫唤道，“我的眼睛险些儿找不着你了！你看到我在天空里飞行，而且飞在你的上面，嫉妒的痛苦一定把你折磨得要命！”
蝴蝶说：“什么？嫉妒，怎么会呢？亲爱的朋友，?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（《克雷洛夫寓言·纸鸢》，有改动）

参考答案：我虽然飞得没有你那么高，可是我想飞到哪儿就飞到哪儿，不像你总被别人用线牵着，一点儿自由也没有。（4分，能构成完整的故事，并能揭示一定的寓意均可）

本题解析：这道题的关键点是“不嫉妒”，接下来就应抓住自身的长处和别人的短处回答，风筝的短处是有线被牵制，而蝴蝶的长处是比较自由，答题时扬长避短。

本题难度：一般

3、单选题  下列各组加线字读音无误的一项是?
A．鱼凫（fù）贾（jiǎ）人铮（zhēng）铮恬（tián）然
B．飞湍（tuān）迁谪（zhé）饿莩（piǎo）嘲哳（zhā）
C．逡（quān）巡钿（tiàn）头迸（bèng）裂扪（mén）参
D．数罟（gū）暮霭（ǎi）教坊（fáng）崤（yáo）函

参考答案：B

本题解析：A贾gǔ　C钿diàn　D崤yáo-xiáo

本题难度：简单

4、单选题  依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
科学研究表明，?，?。?，?，?。?，强身且做不到，又何谈强国？
①在一些大城市，人们不得不压抑户外健身的热情
②整个民族的身体健康状况出现下滑
③人们不呼吸新鲜空气几分钟都难以存活
④中小学甚至开始削减长跑等户外体育运动课程和考试项目
⑤由于空气质量的恶化
⑥人们不吃饭可以活7到20天，不喝水可以活3到7天
A．⑤①④②⑥③
B．②①⑥③⑤④
C．⑤②①④⑥③
D．⑥③⑤①④②

参考答案：D

本题解析：此类型题首先要通读语段，了解句意，然后注意句与句的排列组合，注意上下句的衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。要加强对语境的分析与体会。有些题应注意排序句的逻辑顺序和句中关联词语的运用。分析可知，⑥③相连，先从反面说人们生存必须的吃饭、喝水、呼吸空气等方面，然后说⑤空气恶化现象，以及①④②恶果。

本题难度：一般

5、单选题  依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （?）
月亮上来了。?。
①大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。
②一片片坐着、卧着、走着的人影，看得清清楚楚了。
③沙滩上，也突然明亮起来。
④它像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里跃了出来。
⑤是一轮灿烂的满月。
A．⑤④②③①
B．①⑤④②③
C．⑤④①③②
D．①⑤④③②

参考答案：C

本题解析：按照从天上——“月亮”到地上——“大海”再到“海滩”的次序。

本题难度：一般