1、阅读题  古代诗歌阅读（11分）
定风波（苏轼）
　莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
　料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
小题1:本词是苏轼谪居黄州时所作，作者在这首词中表现了什么人生态度？（5分）
小题2:作者在词中又是如何表现这种人生态度的？（6分）

2、阅读题  阅读下面宋诗，然后回答问题。（11分）
苏秀道中自七月二十五日夜大雨三日，
秋苗以苏，喜而有作
曾 几①
一夕骄阳转作霖，梦回凉冷润衣襟。
不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。
千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。
无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。
【注】① 曾几，南宋诗人。此诗作于作者新任浙西提刑。
【小题1】古人写诗讲究一字传神，请简析“梦回凉冷润衣襟”中“润”字的妙用。（3分）
【小题2】结合全诗，请简要分析诗人是如何表现诗题中的“喜”的。（5分）
【小题3】你是怎样理解诗人的喜雨情怀的？请简要说明。（3分）

3、阅读题  阅读下面的一首宋诗，然后回答问题。
谒荆公不遇
方惟深
春江渺渺抱樯流，烟草茸茸一片愁。
吹尽柳花人不见，春旗催日下城头。
（1）诗歌在写景时使用“渺渺”和“茸茸”，请分析它们的作用。
答：_________________________________________
（2）从情景关系的角度鉴赏此诗。
答：_________________________________________

4、阅读题  阅读下面的诗歌，完成后面的问题。（8分）
菊
郑谷
王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。
露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松高。
小题1:诗中的菊花是怎样的一个形象。（2分）
小题2:本诗用了什么手法来展现这一形象的，试结合第四句进行分析。（6分）

5、阅读题  补写下列名篇名句中的空缺部分。（任选5题）
⑴其为人也，______________，乐以忘忧，不知老之将至云尔。《《<论语>七则》》
　⑵______________，足以极视听之娱，信可乐也。（王羲之《兰亭集序》）
　⑶分野中峰变，____________。（王维《终南山》）
　⑷念去去.千里烟波，_______________。（柳永《雨霖铃》）
　⑸俶尔远逝，__________________，似与游者相乐。（柳宗元《小石潭记》）
　⑹____________________，远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》）
　⑺东风不与周郎便，___________________。(杜牧《赤壁》)
　⑻不薄今人爱古人，____________________。(杜甫《戏为六绝句》)