1、语言运用题  阅读下列一则寓言，按要求写出其中的寓意。
一只狐狸想钻过墙洞去吃院子里的葡萄。墙洞很小，狐狸钻不过去，只好在洞外饿了七天，把身体瘦下来，再钻过去。狐狸吃够了葡萄，身体长肥了，想钻出墙洞却钻不出来，只好又饿了七天，把身体瘦下来，才钻了出来。
【小题1】从肯定角度写（25字以内）（3分）：                                                 
【小题2】从否定角度写（25字以内）（3分）：                                                   

参考答案：
【小题1】生命是一个享受的过程，人生重在经历过。
【小题2】人不能有贪欲，贪欲最终还是两手空空。

本题解析：本题考查语言表达准确、鲜明、生动、简明的能力。解答写启发类的题目，首先要把握文段主题。文段中狐狸为吃葡萄(得)先“瘦身”(失);吃肥后要钻出来，再次“瘦身”(失)。两次“瘦身”的结果(人生收获) 在于：品尝到了葡萄的美味。得失的主题非常鲜明。然后，就可根据要求和文段内容组织答案了。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E

本题难度：一般

2、语言运用题  英国《泰晤士报》报道说，精于华盛顿内部斗争的美国国防部长拉姆斯菲尔德终于倒在自己的剑下，以下是拉姆斯菲尔德的著名语录：
“我总是对有关找不到伊拉克大规模杀伤性武器的报道很感兴趣，因为我们知道，世界上存在着已知的已知事物，也就是说有些事情我们知道自己知道，而我们也知道世上存在着被人所知不明事物，这就是说有些事情我们知道自己不知道。同时，世上还存在着我们不知道的不明事物，也就是说我们不知道自己不知道。”——2003年2月
请抓住关键，用两个词语加以评论。（3分）
?

参考答案：逻辑混乱，荒唐可笑/莫名其妙，荒唐无理。

本题解析：酌情给分，重点抓着逻辑来评。

本题难度：简单

3、单选题  下列各句，没有语病、句意明确的一句是
A．由于世界性水危机，地表水和地下水都遭到了不同程度的污染，水质日益恶化，于是人们把目光投向地层深处，千方百计地寻找没有污染的矿泉水。
B．无论是提高艺术表现力，还是判断艺术的优劣高下和学术上的是非，都不能靠行政命令，而要靠艰苦的艺术实践，靠平等的争鸣。
C．新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的良好习惯，反对因循守旧、迷信盲从的不良学风。
D．小王把信认真读了两遍，指着一处对我说：“这句话说重了。”

参考答案：B

本题解析：A项中“地表水和地下水都遭到了不同程度的污染”和“没有污染的矿泉水(矿泉水是地下水)”相矛盾。C项中“善于观察、善于思考、善于创造”是能力而并非“习惯”。D项中“说重(zhòng)”还是“说重(chóng)”有歧义。

本题难度：一般

4、单选题  选出下列各句中注音错误的一项：（）
A．蛤gé蜊lí缂丝kè股肱gōng谄媚chǎn
B．盥洗guàn央浼wǎi屹立yì规矩jǔ
C．琛宝chēn诡谲jué联袂mèi哂shěn笑
D．鬼蜮yù拎着līn橹棹zhào果脯fǔ

参考答案：
B

本题解析：
央浼měi

本题难度：简单

5、语言运用题  下面是“中国电信（China  TeleCon）”的图标，仔细观察后，根据要求答题。

（1）根据你的理解，请用简明的语言说说中国电信图标的创意；
                                                  
                                                  
（1）结合这一图标，为中国电信拟一广告语，不超过20个字。
　                                                   

参考答案：
（1）创意是中国电信蒸蒸日上或创意是中国电信走向国际。
（2）中国电信，为你架起通往世界的桥梁或中国电信，插上腾飞的翅膀。

本题解析：
第一题考查的不仅是学生对图标的观察能力、空间想象能力、信息推断能力，还考查了图标与文字这两种不同信息之间的语言转换能力。如何解答这类试题呢？
首先，要能抓住事物的特征进行说明。所谓特征，即事物相互区别的标志，这一事物具有而别的事物不具有的地方。事物的特征是多方面的，要依照说明的目的和读者对象来确定说明某个方面的特征，不需要面面俱到。根据试题所提供的中国电信图标，我们既可将它想象成“中国电信”英文首字母“ＣＴＣ”，也可将两个“Ｃ”字看成是形象化了的电话，也可将两个“Ｃ”字想象成两副牛角，还可将两个“Ｃ”字当作地球的图形或地球上的经纬线等。
其次，对图标创意的说明要联系具体对象作出合理解释。图标往往是根据行业特点，用简洁、明快、通俗易懂的图形来表达创作者的愿望。因此，在深入理解图标的基础上，要根据具体图形来推测作者的创作意图，从而作出合情合理的解释。如将上半部分的“Ｃ”字想象成一副牛角，自然使我们联想到股市上的牛市，这一图形可代表中国电信上市的美好前景。再如将两个“Ｃ”字看成是形象化了的电话，继而可以推测出其创意是中国电信沟通了人与人之间的关系。可以将两个“Ｃ”字当作地球的图形或地球上的经纬线，推知其创意是中国电信走向国际。还可以将其看作鸟的双翅，可推测其创意是中国电信蒸蒸日上。
第二题主要考查学生结合图形标志的创意拟写广告语的能力，只有在准确理解第一题的基础上才能作出正确的回答。广告词是高度浓缩的语言，既要简洁明了，易于记诵，又要文辞优美，给人留下深刻印象。 这一则广告词，既然是为宣传中国电信所用，那么在广告词中就必须出现“中国电信”的字样，否则，读者或者观众就会感到莫名其妙。此外，还要根据图形标志的内容来写。如将图形标志理解成形象化了的电话，广告词可以拟成：中国电信，沟通你我他。如将图形标志理解成牛角，广告词可以拟成：中国电信，开创人类美好未来。如将图形标志理解成地球上的经纬线，广告词可以拟成：中国电信，为你架起通往世界的桥梁。如将图形标志理解成鸟的双翅，广告词可以拟成：中国电信，插上腾飞的翅膀。

本题难度：一般