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高考语文知识点复习《语言文字运用》试题预测（2019年最新版）(四)
2019-07-03 21:25:29
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1、单选题 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(? )（3分）
A．也许有人认为唐代王维除了作诗之外身无长物，其实，王维的画也是作得不错的。
B．我狙击部队经过三天三夜的浴血奋战后，伤亡十分惨重，而敌人的攻势却更加猛烈，眼看阵地就要失陷，就在这间不容发的时候，增援部队终于赶到了。
C．奥运火炬在南通传递时，热情的市民纷纷到大街上去观看火炬接力的盛况，很多居民小区都十室九空了。
D．在国产动画电影《风云决》的首映典礼上，任贤齐坦言配音过程“很困难”，无独有偶，其他演员也表达了“比演戏更难”等相似看法。
参考答案：B
本题解析：A．身无长物”的“长物”指多余的东西，此成语形容人除自身外，东西极少。形容贫穷或俭朴不指没有特长。B．间不容发:?间,空隙;空隙中容不下一根头发;比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。C．“十室九空”是指残酷搜刮、严重灾祸造成的贫困、流寓或死亡的凄凉景象，用在这里不符合语境。D．虽然罕见，但是不只一个，还有一个可以成对儿，多用于贬义。此处不合语境。
本题难度：一般
2、单选题 在下列句子的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）
①当前各种社会矛盾错综复杂，接访人员一定要专心、耐心、细心， 推诿敷衍，粗心大意，搞官僚主义那一套。
②一个思想成熟的人决不会 自己的缺点和错误，因为他知道，这样做才能取信于人。
③天天批阅语文作业，纠正错别字，修改病句，长此以往，我就养成了 的习惯。
④ “神来”也好，“顿悟”也罢，其实都不是上天的恩赐，而是千锤百炼之后必然产生的 。
A．切忌隐晦咬文嚼字手到擒来
B．切忌隐讳咬文嚼字瓜熟蒂落
C．切记隐讳字斟句酌瓜熟蒂落
D．切记隐晦字斟句酌手到擒来
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参考答案：B
本题解析：
切忌：一定不要 切记：一定要记住。
隐晦：含糊、不易理解、不明朗或不清楚。
隐讳：谓有所忌讳而隐瞒不说
字斟句酌 ：一字一句都推敲、斟酌．形容说话、作文章严谨慎重。
咬文嚼字 ：指过分推敲字句;或讥讽迂腐不达事物;寻章搞句的人。
瓜熟蒂落：常用作谓语、宾语，本意是瓜熟了，瓜蒂自然脱落。指时机一旦成熟，事情自然成功。
手到擒来：一上手就把敌人捉了来．形容办事情一举成功
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E
本题难度：一般
3、阅读题 文言翻译与断句。（10分）
（1）用“/”给下列文字断句。（4分）
蛇蠢然一物耳乃恋恋有故人之意且其从谏也如转圆独怪俨然而人也者以十年把臂之交数世蒙恩之主转恩之主转思下井复投石焉又不然则药石相投悍然不顾且怒而仇焉者不且出斯蛇下哉
（2）把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
①抚之曰：“我以汝为逝矣。小侣而所荐耶？?（3分）
②二青含哺之，宛似主人之让客者?（3分）
参考答案：（1）①耍蛇人抚摸着二青说：“我还以为你跑掉了哩。这个小家伙是你介绍来的吗？”（抚、逝、句意各1分）
②二青衔着食物喂它，这情形就像主人礼让客人进餐一样。（含、让、句意各1分）
（2）蛇/蠢然一物耳/乃恋恋有故人之意/且其从谏也如转圆/独怪俨然而人也者/以十年把臂之交/数世蒙恩之主/转恩之主/转思下井复投石焉/又不然则药石相投/悍然不顾/且怒而仇焉者/不且出斯蛇下哉（每错三处扣1分，扣完为止）
本题解析：无
本题难度：一般
4、单选题 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①对于那些苦心孤诣的人，上天往往会 ，对我也未曾遗忘。
②当母亲一头大汗找到我时，我扑到她怀里 得大哭。
③刚开始那年，我每天都如坐针毡，觉得自己有 ，也有能力，可以胜任更多有挑战性的工作。
A．眷顾 委屈 抱负
B．照顾 委曲 报复
C．眷顾 委曲 抱负
D．照顾 委屈 报复
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参考答案：A
本题解析：（眷顾：关心照顾。照顾：特别注意，加以优待。两个词从情感上来区分，“眷顾”更好些。委屈：受到不应该有的指责或待遇。委曲：事情的底细和原委。报复：打击批评自己或损害自己利益的人。抱负：远大的志向。）
本题难度：一般
5、阅读题 阅读甲、乙两段文字。(5分)
甲
子曰：“君子矜而不争，群而不党。”（《论语?卫灵公》）
子曰：“人之过也，各于其党。观过，斯知仁矣。”（《论语?里仁》）
子贡问友。子曰：“忠告而善道之，不可则止，毋自辱焉。”（《论语?颜渊》）
小题1:结合上述话语，具体阐述孔子“交往观”的要求。（3分）
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乙
孔子是中国历史上伟大的教育家，他善于因材施教，无论是谁，只要肯来求教，他就进行教育；无论谁做他的弟子，他都要亲自作调查研究，了解到每一个人的特点，然后进行教育。
小题2:上面这段文字对孔子因材施教教育思想的理解是否正确，请简要说明理由。（2分）
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参考答案：
小题1:首先，交往的对象要有选择，当以“仁”为标准；其次，交往过程中要保持自我（主体）的独立性（“矝而不争”），坚持原则，不能放弃自我意志而依附于人（“人之过也，各于其党”）；第三，交往既要诚实（“忠告”“善道”），也要适度（“不可则止”），避免自讨没趣。（每点1分）
小题1:不正确。“无论是谁，只要肯来求教，他就进行教育”，是孔子“有教无类”教育思想的体现。（2分）
本题解析：略
本题难度：一般
考试问吧
