1、阅读题  阅读下面诗歌，完成①—②题。
寄黄几复①
（北宋）黄庭坚
我居北海君南海，寄雁传书谢不能。
桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。
持家但有四立壁，治病不蕲三折肱②。
想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。
　　注：①黄几复，诗人的故交，十年前与诗人在京城有聚。写此诗时，黄几复任职广东，诗人任职山东。②蕲：古同“祈”，祈求。三折肱：多次跌断胳膊，古有“三折肱为良医”之语。
①下面对诗歌理解和赏读有误的一项是（? ）
A．首联即点明诗人与友人分居两地，因此请求鸿雁传书，鸿雁深为感动，答应帮忙。
B．颈联写友人身为官吏，却生活清贫，诗人希望他不要再受“三折肱”那样的磨难。
C．尾联想象友人虽身处恶劣的环境，却仍发奋读书，如今头发已白，不免有点感伤。
D．全诗意象丰富，多处用典，以故为新，丰富了诗句的内涵，富有苍劲古朴的特点。
②北宋诗人张耒说颔联“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯”是“奇句”、你认为“奇”在什么地方？请作简要赏析。
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参考答案：①A
②解释诗句。十年前，我们在京城沐浴春风，观赏桃李，举杯痛饮；十年后，我们漂泊江湖，独守孤灯，听夜雨敲窗。意象奇特。两句诗共有六组意象，且都是名词，自然勾画出两幅图画，前者是十年前京城相聚的欢乐情景，后者是分别后羁旅漂泊的孤独寂寞。
　　手法奇特。前后两句诗构成对比，十年前的欢愉和十年后的孤独形成对比，这是一层；上句诗为暖色调，暗示京城之欢，下句诗为冷色调，明言江湖之凄，又形成一层对比；“一”和“多”再形成一层对比，极言相聚的欢愉之短暂，也极言思念的寂寞之漫长。
　　用典奇特。“一杯酒”、“江湖”和“夜雨”均为用典，且都扣住“思念”，以故为新。王维有“劝君更尽一杯酒”；“西出阳关无故人”；杜甫有“何时一樽酒，重与细论文”；杜甫有“江湖多风波，舟楫恐失坠”；李商隐有“君问归期未有期。巴山夜雨涨秋池。”（另还有孟郊“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的典故。）（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（7分）
送李端
卢纶
故关衰草遍，离别自堪悲。
路出寒云外，人归暮雪时。
少孤为客早，多难识君迟。
掩泪空相向，风尘何处期。
（1）本诗的“诗眼”是哪一个字？所写意象与诗眼有什么关系？请简要分析。（4分）
（2）试分析本诗与高适《别董大》（千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君）所表达情感的异同。（3分）

参考答案：（1）（4分）“悲”字（1分）。诗中衰草、寒云、暮雪等意象（1分）渲染了萧瑟、凄冷的氛围（1分），烘托（映衬、突出）了送别友人的感伤之情（1分）。（2）（3分）同：都写了离别之际表现出的对友情的珍惜。（1分）异：《别董大》写了对友人的宽慰和勉励；（1分）本诗表达了自己对朋友的感激、难分难舍之情。（1分）

本题解析：略

本题难度：一般

3、阅读题  10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）生乎吾后，?▲?，吾从而师之。（韩愈《师说》）
（2）绿杨烟外晓寒轻，?▲?。（宋祁《玉楼春》）
（3）?▲?，故国不堪回首月明中。（李煜《虞美人》）
（4）所以动心忍性，?▲?。（孟子《生于忧患，死于安乐》）
（5）?　　▲?，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
（6）知人者智，?▲?。（《老子》）
（7）蜀道之难，难于上青天，?▲?。?▲?，枯松倒挂倚绝壁。（李白《蜀道难》）

参考答案：10．（1）其闻道也亦先乎吾　（2）红杏枝头春意闹（3）小楼昨夜又东风 （4）曾益其所不能　（5）大漠孤烟直　（6）自知者明　（7）使人听此凋朱颜?连峰去天不盈尺

本题解析：略

本题难度：简单

4、阅读题  阅读下面的诗歌，回答问题。
幽居初夏
陆游
湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。
箨龙[注]已过头番笋，木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。
　　[注]箨（tuò）龙，就是笋。木笔，又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。
（1）诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的？试作简要分析。
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（2）这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情？
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参考答案：（1）①以景写“幽”；②以动衬“幽”（“下鹭”）；③以声衬“幽”（“鸣蛙”）。
（2）①前六句借“幽居初夏”之景，抒发了怡然自得之乐（闲适之情）；
　　 ②尾联“叹息”，一是叹志士空老，报国无成；二是叹往日旧交零落殆尽，顿感寂寞惆怅。（意思对即可。）

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面这首诗，完成下面问题。
望 蓟 门
祖咏
燕台①一去客心惊，笳鼓喧喧汉将营。
万里寒光生积雪，三边②曙色动危旌。
沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城③。
少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。
　　注：①燕台：原为战国时燕昭王所筑的黄金台，这里代称燕地，用以泛指平卢、范阳这一带。 ②三边：古称幽、并、凉为三边。这里泛指当时东北、北方、西北边防地带。 ③蓟门的南侧是渤海，北翼是燕山山脉，带山襟海。
1．在开篇两联中作者触景生情，其中哪一字起到了诗眼的作用？结合具体诗句分析作者为何产生这种感受。
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2．尾联主要运用了什么表现手法？请结合诗句分析其作用。
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参考答案：1．（分析表述意思接近即可）“惊”。首先是因为军营中，吹笳击鼓，喧声重迭，可见军营中号令之严肃；其次，是在严冬初晓、积雪万里的时候，作者远望到在半空中猎猎飘扬高悬的旗帜，这种肃穆的景象，暗写出军营中庄重的气派和严整的军容。边防地带如此的形势和气氛，自然令诗人心灵震撼了。（意对即可）
2．（意思接近即可）使用班超投笔从戎、终军请缨典故诗人虽则早年并不如班超 ，可是见此边营士气，却也雄心勃勃，要学书生终军，向皇帝请发长缨，为国立下奇功。末二句水到渠成地顺应“客心惊”，结束全诗。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般