1、语言运用题  
中央电视台“新闻30分”节目中有一个“劳动者之歌”栏目，如果这个栏目要报道天津慈善老人白芳礼，请你根据下面提供的一段材料材料为他设计两句推荐词，要求每句话不少于7个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。
白芳礼，这位平凡的老人，蹬车56年，在生命的最后19年，省吃俭用、顶风冒雨奔波在街头，74岁起用蹬车积攒的近35万元钱，资助了近300个贫困学生，而他的私有财产账单上时一个零。如果按每蹬一公里三轮车5角钱计算，老人奉献的是相当于绕地球赤道18周的奔波劳累，因而被人们誉为“驮在轱辘上的丰碑”。老人已于2005年9月23日在天津去世，享年93岁。

参考答案：（参考示例）
五十六年光阴与车轮形影相伴，三十五万义款让学子梦想成真
蹬三轮车56载以劳累点燃贫困生希望，绕地球18周用奇迹铸就车轮上的丰碑。
平凡老人以56年的劳累光阴资助贫困学生，辉煌善举用35万的辛苦财富铸就车轮丰碑。

本题解析：这是一个具有一定难度的语言表达题，答案中要运用材料中的两个要点——具体事件和事件的意义，所以要在解题时从材料中筛选出这两项信息，然后在组织语言解答。解答时的语言要注意形式——要求每句话不少于7个字，两句话字数相等，句子结构大体一致，这些要求类似对联的要求，所以要注意使用对偶的修辞格。组织语言时可采用先叙事后评价的形式，也可以采用边叙事边评价的形式。

本题难度：一般

2、单选题  下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是
A．钻石一般都是无色的，有色钻石极为稀有，像这种粉红色的，恐怕更是千载难逢。
B．由于参加这次会议的专家们预定返回的日期参差不齐，会务组很难安排统一订票。
C．随着高中“新课程”改革推进，如何开展合作探究式学习已成为人云亦云的话题。
D．一进家门，孩子们笑脸相迎，太太嘘寒问暖，他感到满身的疲倦全都一扫而光了。

参考答案：D

本题解析： A“千载难逢”形容机会难得，不能用来表示“很少见”；B“参差不齐”一般用来表示长短、高低、大小不齐，不能用来表示时间不统一；C“人云亦云”指人家说什么，自己也跟着说什么，形容没有主见，不能用来表示“大家都纷纷议论”

本题难度：一般

3、单选题  下列各组词语中，没有错别字的一组是

参考答案：

本题解析：

本题难度：一般

4、语言运用题  日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。（4分）
如：未及远迎：“失迎” 请人勿送：留步
贵宾来到：            求人帮忙：            
请人原谅：            谢人爱护：                

参考答案：
贵宾来到： 光临或莅临    求人帮忙： 劳驾或麻烦         
请人原谅： 海涵或包涵    谢人爱护： 错爱或垂爱        

本题解析：此题考查常见的敬谦辞，属于考点得体。常见的有谦称有“窃（私自）”、“愚（不聪明）”、
“鄙（学识浅薄）”、“家（对别人称在自己的辈分高或年纪大的亲属，如家父）”“舍（用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属，如寒舍、舍妹。）”、“过誉（谦辞，过分称赞）”、“赏脸（客套话，用于请对方接受自己的要求或赠品）”、“斗胆（形容大胆）”。
敬称有“枉驾（有劳大驾）”，“惠赐（指对方给以了好处）”，“令（美好的意思，用于称呼对方的亲属，如令爱、令尊、令堂等）”，“尊（用来称与对方有关的人或物，如尊上、尊府、尊驾、尊命等）”，“贤（用于称平辈或晚辈，如贤弟、贤郎等）”，“仁（表示爱重，如称平辈友人中必自己年长的仁兄，称地位高的为仁公）”，称年老的为“丈”，如“丈人”。
其他敬辞：惠，表示对方的行为对自己是一种恩惠，如惠赠、惠存、惠允等；借，表示自己要依靠对方的力量，如借光，客套话，用于请别人给自己方便或向人询问，借重，指借用其他人的力量；垂，表示长辈或上级对自己的行为，如垂询（表示别人对自己的询问）、垂爱（称对方对自己的爱护，多用于书信）等；久违，客套话，好久没见。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

5、单选题  下列各句中没有语病的一句是
[? ]
A．任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。
B．推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋，这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。
C．奥运火炬登顶珠峰，必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件，充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。
D．将于2013年建成的京沪高速铁路，不仅能使东部地区铁路运输结构得到优化，而且有利于铁路运输与其他交通方式形成优势互补。

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般