高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高中语文答题技巧《文言文阅读》考点预测(2019年押题版)(八)
2019-07-03 22:17:44 【

1、阅读题    国渊字子尼,乐安盖人也。国渊字予尼,乐安盖县人。太祖辟为司空掾属,被太祖皇帝任以司空-属下的官职。每于公朝论议,常直言正色,退无私焉。每每在朝廷上议论政事,总是态度严肃,直言不讳,退朝后再不私下议论。太祖欲广置屯田,使渊典其事。太祖皇帝打算大力推行屯田措施,便让国渊主管这项事务。渊屡陈损益,相土处民,国渊屡次陈述应当舍弃或增加的项目,考察土地,安置民众,计民置吏,明功课之法。计算用人数量,安排设置官吏,明确订立考核政绩的条例。五年中仓廪丰实,百姓竞劝乐业。经过五年的时间,就使粮仓丰实,百姓竞相勉励,愉快地耕种。太祖征关中,以渊为居府长史,太祖皇帝征讨关中,任命国渊为居府长史。田银、苏伯反河间,银等既破,田银、苏伯在河间谋反,田银等人被打败后,后有余党,皆应伏法。他们的那些余党,按律都应处斩。渊以为非首恶,请不行刑。国渊认为这些人都不是首恶分子,于是奏请不要对他们执行死刑。太祖从之,赖渊得生者千余人。太祖皇帝准许了他的奏请。依靠国渊的奏请得以活命的有一千多人。破贼文书,旧以一为十,以前,写斩杀敌兵的奏章,往往以一当十,及渊上首级,如其实数。到了国渊上报斩杀敌兵首级的数量时,则按实数上报。太祖问其故,渊曰太祖皇帝询问原因,国渊回答说:“夫征讨外寇,多其斩获之数者,欲以大武功,且示民听也。征讨境外敌寇时,多报斩杀捕获敌兵的数量,是想夸太战绩,向百姓显示实力。河间在封域之内,银等叛逆,虽克捷有功,渊窃耻之。而河间在境内,田银等人是朝廷的叛逆,战胜他们虽然有功,但若虚报战绩,我会感到羞耻。”太祖大悦,迁魏郡太守。太祖皇帝听后很高兴,于是提升国渊为魏郡太守。
  时有投书诽谤者,太祖疾之,欲必知其主。当时有人写匿名信诽谤朝政,太祖皇帝非常痛恨这种举动,很想知道写信的人是谁。渊请留其本书,而不宣露。国渊奏请把原信留下,而不把它宣扬泄露出去。其书多引《二京赋》,那封信很多地方引用了《二京赋》的内容,渊敕功曹曰国渊命令功曹说:“此郡既大,今在都辇,而少学问者。这个郡本来很大,而且又是都城,但有学问的人却不多。其简开解年少,欲遣就师。你去挑选几个聪明有知识的年轻人,我要派他们去拜师学习。”功曹差三人,临遣引见,功曹挑选了三个人,国渊在遣派前召见了他们,训以“所学未及,《二京赋》,博物之书也,教导说:“你们学的东西还不广泛,《二京赋》是博学多识的书,世人忽略,少有其师,可求能读者从受之。”世人忽略了它,很少有能讲解它的老师。你们可去找寻能够读懂它的人,并向他请教。又密喻旨。然后又秘密地告诉他们自己的真正意图。旬日得能读者,遂往受业。花了十来天的时间就找到能读《二京赋》的人,三人就去拜师学习。吏因请使作笺,比方其书,与投书人同手。官吏趁机要那人写了一纸笺书,然后与那封信作比较,发现那人所写的与寄的信是同一种笔迹。摄案问,具得情理。随即拘捕并审问那人,得到了全部的事实真相。迁太仆。过后,国渊又被提升为太守仆。居列卿位,布衣蔬食,国渊虽然身居列卿的高位,但仍然穿布衣吃素食,禄赐散之旧故宗族,以恭俭自守,卒官。自己的俸禄赏赐都拿来分发给宗亲朋友。他始终保持着谦恭节俭的品行,最后死于任上。(选自《三国志·魏书·国渊传》)
1.对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是
[? ]
A.太祖欲广置屯田,使渊其事——典:主管
B.五年中仓廪丰实,百姓竞乐业——劝:劝说
C.其开解年少,欲遣就师——简:选择
D.禄赐之旧故宗族,以恭俭自守,卒官。——散:分发
2.下列各句中划线的字,与例句中的“耻”字用法相同的一项是
[? ]
例句:虽克捷有功,渊窃
A.是故愈圣,愚愈愚
B.序八州而同列
C.吾从而
D.天下集响应
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
[? ]
A.国渊为官时在太祖府上经常直言正色地议论政事,直到退休办事都毫无私心,一辈子保持着谦恭节俭的品德。
B.国渊为太祖兴办屯田,从屯田项目的确定,民众、官吏的安置,到官员政绩的评定等都恪尽职守。仅五年,就成绩斐然,颇受百姓欢迎。
C.国渊不仅免除了叛乱者非首犯的死罪,而且还在破贼文书上如实地报送杀敌数量,因立战功是在境内平乱,国渊还为此感到耻辱。
D.国渊在审理匿名信案件时,机智缜密,仅花了十来天的时间,就在都城里找到了引用《二京赋》的内容写匿名信诽谤朝政的人,弄清了全部的事实真相。


参考答案:1.B
2.C
3.A


本题解析:


本题难度:一般



2、阅读题  阅读下面《孟子》选段,回答问题。
  孟子曰:“广土众民,君子欲之,所乐不存焉。中天下而立,定四海之民,君子乐之,所性不存焉。君子所性,虽大行不加焉,虽穷居不损焉,分定故也。君子所性,仁义礼智根于心,其生色也睟①然,见于面,盎②于背,施于四体,四体不言而喻。”(《尽心上》)
  【注】①睟:显现。②盎:充溢。
(1)下列各项中,对选段理解不正确的一项是(? )
A.居于天下的中央,安抚天下的百姓,君子以此为乐,这也是君子的本性。
B.君子不因为通达或困窘而使本性增加或减损。
C.君子的本性,仁义礼智植根于内心,外表神情清和润泽,呈现于脸面,流溢于肩背,充实于四肢。君子的本性不必言说,自然而然地表现在“四体”上,不用言语,别人也能理解。
D.孟子所描述的儒雅君子,外在形象与内在灵魂统一,表里如一,通体流溢着生命的光辉。
(2)文段中多次谈及“君子所性”,那么请问孟子所认为的君子本性是什么?  
_______________________________________________


参考答案:(1)A
(2)君子的本性指的就是“仁义礼智”之心,孟子认为只有持有这一本性,自然就能达到治理天下的目的。(意对即可)


本题解析:


本题难度:一般



3、阅读题  翻译下列文句(每题2分,共10分)
小题1:纵一苇之所如,凌万顷之茫然。(《赤壁赋》)
小题2:是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。(《赤壁赋》
小题3:引以为流觞曲水,列坐其次。(《兰亭集序》)
小题4:固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。(《兰亭集序》)
小题5:此所以学者不可以不深思而慎取之也。(《游褒禅山记》)


参考答案:
小题1:我们任由苇叶般的小船在茫茫万顷的江面上自由飘动。
小题1:这是自然界无穷无尽的宝藏,我和你可以共同享受。
小题1:引(清流激湍)来作为流觞的曲水。(大家)列坐在曲水之旁。
小题1:本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的,把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。
小题1:这就是求学之人不能不深入思考谨慎采取的缘故。


本题解析:略


本题难度:简单



4、单选题  下列各组句子中,加粗词的意义和用法都相同的一项是
[? ]
A.故为之文志——间诗记所遭
B.师不必贤弟子——徘徊斗牛之间
C.为长句,歌以赠之——项王即日留沛公与饮
D.然后图南,适南冥也——王不行,示赵弱怯也


参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般



5、阅读题  文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成小题。
韩绛字子华,开封雍丘人也。举进士甲科,通判陈州。历户部判官。江南饥,为体量安抚使,行便民事数十条;宣州守廖询贪暴不法,下吏置诸理,民大悦。仁宗谓绛曰:“用卿出自朕,卿凡论事,不宜过激,当存朝廷大体,要令可行,毋使朕为不听谏者。”
帝祷茅山求嗣,绛草祝辞,因劝帝汰出宫人,及限内臣养子,以重绝人之世,皆从之。真定守吕溱犯法,从官通章请贳之,绛曰:“法行当自贵者始,更相请援,则公道废矣。”并劾诸请者,溱遂绌。
数月,以翰林侍读学士知庆州。熟羌据堡为乱,即日讨平之。加端明殿学士、知成都府。张咏镇蜀日,春粜米,秋粜盐,官给券以惠贫弱,历岁久,权归豪右;中人奉使至蜀,使酒吏主贸易,因附益以取悦,绛悉奏罢之。召知开封府,为三司使。请以川、陕职田谷输常平仓,而随其事任道里差次给直。帝叹曰:“众方姑息,卿独不能徇时邪!”即行之。内诸司吏数干恩泽,绛辄执不可。为帝言:“身犯众怒,惧有飞语。”帝曰:“朕在藩邸日,颇闻有司以国事为人情。卿所守固善,何惮于谗?
神宗立,拜枢密副使。始请建审官西院,掌武臣升朝者,以息吏奸。元丰元年,拜建雄军节度使、知定州。入为西太一宫使。六年,知河南府。夏,大雨,伊、洛间民被溺者十五六。绛发廪振恤,环城筑堤,数月,水复至,民赖以免。哲宗立,更镇江军节度使,封康国公,为北京留守。河决小吴,都水议傍魏城凿渠东趋金堤,役甚棘。绛曰:“功必不成,徒耗费国力,而使魏人流徙,非计也。”三奏,讫罢之。
元祐二年,请老,以司空、检校太尉致仕。明年,卒,年七十七。赠太傅,谥曰献肃。
(选自《宋史·韩绛传》,有删改)
小题1: 对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是(?)(3分)
A.绛祝辞草拟
B.内诸司吏数恩泽干涉
C.以吏奸消除
D.以司空、检校太尉致仕退休

小题2:以下各组句子中,全都表现韩绛“秉公执政”的一组是(?)(3分)
①行便民事数十条
②并劾诸请者,溱遂绌
③官给券以惠贫弱
④绛悉奏罢之
⑤内诸司吏数干恩泽,绛辄执不可
⑥绛发廪振恤,环城筑堤
A.①③⑤
B.①④⑥
C.②③⑥
D.②④⑤
小题3: 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(?)(3分)
A.韩绛善于治事安民。面对江南饥荒、熟羌作乱、伊洛大水等天灾人祸,他都能妥善处理,安定民心。
B.韩绛为官刚正,对犯法官吏严惩不贷。他亲自审理贪婪残暴的宣州太守廖询,还贬退真定太守吕溱。
C.韩绛善言敢谏。他借写祝辞之机谏言皇帝减少宫人,限制内臣收养儿子;他请求终止一项劳民伤财的劳役。
D.韩绛深得仁宗器重。仁宗提拔任用韩绛,还嘱咐他言事不要过激;当韩绛遇到困惑时,仁宗鼓励他。
小题4: 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)法行当自贵者始,更相请援,则公道废矣。(4分)
(2)朕在藩邸日,颇闻有司以国事为人情。卿所守固善,何惮于谗?(6分)


参考答案:
小题1:B
小题2:D
小题3:B
小题4:(1)(4分)法律施行应当从地位高的人开始,大家交相求情,那么公道就废弃了。
(2)(6分)朕在藩邸的时候,听说官吏把国家政事当做私人交情。你所坚守的本来就是好的,何必惧怕谗言?


本题解析:
小题1:?干:求取、谋求。
点评:要准确理解文言实词的词义,一是识记和累积,掌握文言实词的基础知识;二是学会推断。只有把知识的积累和方法的巧妙运用有机地结合在一起,才能形成较高的阅读能力。推断方法如下:1.根据学过的课内实词来推断词义。2.使用组词法来推断词义。3.利用相似的语言结构推断词义。4.借助成语来推断词义。5.根据字形推断词义。6.语境分析推断。
小题2:③不是韩绛的表现。⑥是韩绛关心民生方面的表现。
点评:题干对人物的某种品质或才智的说法,有时是明晰的,无需多费周折;但有时却是隐 含的,这就需要考生悉心揣摩。命题人有时便利用考生对题干某些说法内涵把握不清的认知 缺陷,把一些似是而非的例句混杂其中。
小题3: “亲自审理”错。“宣州守廖询贪暴不法,下吏置诸理”,即宣州太守廖询贪污残暴不守法度,韩绛交付官吏进行处理。
点评:此类题实际上是对文言文文意的概括和分析,它的一般解法就是比对排除法:将选项所涉及的内容在原文中找到,归纳出原文的文意,然后和选项进行比对,从而辨别出正误。只是各选项对错误处的设置比较细腻,所以做题时要细致。
小题4:注意得分点:(1) “行”、“更相”、“废”各1分,句顺1分。“行”,译为施行、实行、实施皆可;“更相”,译为交相、互相、相继皆可;“废”,废弃、废止。(2) “以……为”,“人情”,“固”“善”“何惮”各1分,句顺1分。“以……为”,把……当作;人情,私人交情;“固”,本来;“善”,好的;“何惮”,何必惧怕、为什么要惧怕
点评:翻译一般要求直译,每个词语是什么意思,都要有所体现,还要考虑句式的特点,有的还要调整语序,使之符合现代汉语的习惯,有的语气要体现出来,翻译出来的句子要简明通顺。
【文言文参考译文】
韩绛字子华,开封雍丘人。考中进士甲科,任陈州通判。历任户部判官。江南发生饥荒,韩绛担任体量安抚使,实行方便老百姓的措施几十条。宣州太守廖询贪污残暴不守法度,韩绛交付官吏进行处理,老百姓非常高兴。仁宗对韩绛说:“任用爱卿你出自我的心意,爱卿大凡谈论事情,不应当过于激烈,应当存念朝廷根本,关键的政令可以推行,不要让我成为一个不听从谏言的人。”
仁宗到茅山祈祷求得子嗣,韩绛草拟祝辞,趁机规劝仁宗减少宫人,以及限制内臣养子,来表示对绝人之世的重视,仁宗都听从了。真定太守吕溱犯法,从官上章请求赦免他,韩绛说:“法律施行应当从地位高的人开始,大家交相求情,那么公道就废弃了。”并对求情的各位官吏进行弹劾,于是吕溱被贬职。
几个月后,韩绛以翰林侍读学士知庆州。熟羌占据堡垒发动叛乱,韩绛不久就对羌人进行讨伐并平定了羌人叛乱。兼任端明殿学士、知成都府。张咏镇守蜀地的时候,春季卖米,秋季卖盐,官府发放奖券恩惠贫弱者,时间一长,权益全部归了豪门大族;宦官奉命出使到蜀地,让酒吏执掌贸易,于是酒吏依附豪强来取悦他们,韩绛全部上奏罢免了这些。召请他知开封府,担任三司使。韩绛请求把川、陕掌管的田谷运送到常平仓(中国古代政府为调节粮价,储粮备荒以供应官需民食而设置的粮仓),根据官吏所任事和道路的远近的不同给予工钱。仁宗感叹说:“众人在无原则地宽容,唯独你不能顺从时俗!”立即实行。宫内众多官吏多次求取恩惠,韩绛总是坚持不这样做。他对仁宗说:“我冒犯众人,害怕有各种流言蜚语。”仁宗说:“朕在藩邸的时候,经常听说官吏把国家政事当做私人交情。你所坚守的本来就是好的,何必惧怕谗言?”
神宗即位,授职枢密副使,开始请求设置审官西院,掌管武臣升朝之事,来消除官吏为奸之事。元丰元年,授职建雄军节度使、知定州。进入京师担任西太一宫使。元丰六年,知河南府。夏季,天下大雨,伊、洛之间老百姓被水淹死的人达十分之五六。韩绛打开粮仓粮食赈济百姓,围绕全城修筑堤防。几个月后,又发生大水,老百姓靠此而免除水患。哲宗即位,担任镇江军节度使,被封为康国公,担任北京留守。黄河在小吴决口,都水司建议依傍魏城开凿水渠东达金堤,劳役十分紧迫。韩绛说:“一定不能收到实效,(这会)白白耗费国家财力,让魏人流浪迁徙,不是一种(好)办法。”三次上奏,请求终止这一举动。
元祐二年,请求告老,以司空、检校太尉的官职退休。第二年,死,终年七十七岁。追赠太傅,谥号为献肃。


本题难度:一般



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考语文知识点《古代诗歌鉴赏》..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询