1、单选题  下列各组词语中，有两个错别字的一组是
A．阑跚相辅相成沉吟舞榭歌台
B．暮霭豆寇年华休憩雕栏玉切
C．婀娜慷概激昂驻足摧眉折腰
D．踟躇出神出化憔悴信誓旦旦

2、语言运用题  下面的例句使用了拈连的修辞手法，请参考例句，同样使用拈连的修辞手法，把下面的句子补充完整。（6分）
【例句】蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活。
（1）微风轻轻地吹，                  ，也吹动了她的思绪……
（2）哼！你别看我耳朵聋——                                      

3、语言运用题  请参照下面材料中画线的部分，另选我国两位古代诗人的名句，仿写两个句子。要求结构一致。(4分)
生活是什么？每个人都有不同的理解。白居易说：“生活是‘更待菊黄家酿熟，共君一醉一陶然’的闲适。”……
答：?
?

4、语言运用题  语言文字运用(13分)
小题1:阅读下面的文字，回答问题。（3分）
一位复旦附中高二男生关于“男孩危机”问题的研究论文《一个男孩眼中的“男孩危机”》 引起人们对“男孩危机”的警惕。男孩危机是一个提出己久的问题，在中小学时期，班里的尖子生华本都是女生，班干部名额也基本被女生所占。?
俗话说“穷养儿，富养女”，而今在发达城市，许多经济条件好的家庭，无论对男孩还是女孩，都一样地“富养”，这不利于男孩的成长。但也有不少家长认为，“穷养儿，富养女”己不符合现代社会的价值观。当今社会，女孩和男孩一样，都要有自立能力和开拓精神，而刻意给男孩的成长制造“磨难”，似乎也没必要。
（1）文中两处语病是：?应改为?（1 分）
?应改为?（l 分）
（2）请用一个成语概括“男孩危机”这种状况：?( l 分）
小题2:阅读下列两则材料，回答问题。(10分)　　
据新闻报道，去年我市选择复读的高考生中，很多都是高考的线上生，其中不乏因名校情结“主动落榜”的。市教育局统计显示，有近千名线上生撤销志愿，选择复读。市进修院院长告诉记者，高分复读的考生大多都有着强烈的“名校情结”。因几分之差与多年的梦想失之交臂难免心有不甘。
（1）请用一句话概括以上材料的内容。(3分)
（2）你对上述现象有何看法，请简要阐述。(150字左右)? (7分)

5、单选题  下列词语中没有错别字的一组是
[? ]
A．坍塌　　瞋视　　绊脚石　　乐不可知
B．国粹　　阑珊　　结骨眼　　轻歌曼舞
C．祓除　　纨绔　　乐陶陶　　振聋发聩
D．博奕　　矛戟　　大杂烩　　悬梁刺股