1、语言运用题  学校举行“中华情”古诗朗诵汇报演出，请你结合诗歌内容为主持人写两段串联词，将下面三个节目串联起来。要求衔接自然，简明得体，每段不超过40字。（6分）
第一个节目《卫风·氓》演出结束
串联词（1）：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
下面请观看第二个节目《孔雀东南飞》，由高二（1）班刘佳同学朗诵。
串联词（2）：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
下面请欣赏高二（4）班王义同学朗诵的《钗头凤》。

2、单选题  下列各组词语中，有两个错别字的一组是
[? ]
A.浮躁?肇事?伸张正义?奇貌不扬
B.喝彩?抉择?轻歌曼舞?各行其是
C.简炼?提炼?引疚辞职?涣然冰释
D.磋商?屏除?爱屋及乌?唾手可得

3、单选题  下列各组词语中，没有错别字的一组是
A．诡计慷慨船桨沉缅
B．连接联结豆萁箕踞
C．廉政廉正擅自膻变
D．练习炼字训服潦倒

4、语言运用题  阅读下面两则材料，回答问题。（6分）
材料一：西单女孩原名任月丽，因在西单地铁地下通道卖唱，而走红网络，而被网友亲切地称为“西单女孩”。2011年2月2月，中国农历除夕，“西单女孩”登上了无数人梦想中的央视春晚舞台，成为中国当红的“草根”明星。
材料二：在北京市第十一届政协第四次会议召开期间，中央歌剧院马梅在会议上谈西单女孩上春晚时说道：一个在西单地铁通道里唱歌的女孩怎么就上春晚了。正规的艺术学校学生学了四五年上不去春晚，一些老艺术家一辈子也上不去，但一个在西单地铁的女孩，只因为媒体的报道，就成为名人上了春晚，是一种走捷径的做法。如果这样大家都去西单唱歌好了，别去学校学习了。此言论一出，即引起网友的热议。
(l）概括以上材料的内容。（不超过20字，2分）
(2）你对上述现象有何看法？请简要阐述。（100字左右）(4分）?

5、单选题  阅读下面语段，回答问题：
核扩散的直接后果是产生新的核国家核地区甚至核组织。据估计，到本世纪末，在不稳定地区将有15－20个国家拥有核能力，其中有的还会掌握可用于实战的核武器。在今后不太长的一段时期内，在世界地域政治的激荡旋涡中可能出现使用大规模毁灭武器的危机和可能性，世界范围的核冲突、核内战可能成为寻常词汇。于是，以美国为首的西方国家开始把防止核扩散作为首要战略任务，认为此种扩散是冷战后对西方安全的最大威胁。
这段话主要支持了这样一种论点，即（　　　）。
A．核扩散将产生威胁世界的后果
B．目前已有众多的国家拥有核能力，甚至核武器，新的世界大战将是毁灭性的
C．由于核扩散可能引发的严重后果使得西方国家着眼于防止核扩散
D．核扩散将成为西方安全之威胁