1、阅读题  阅读下面这首唐诗，然后回答问题。?
春中田园作
王维
屋上春鸠呜，村边杏花白。
持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。
归燕识故巢，旧人看新历。
临觞忽不御，惆怅恩远客。
诗人在前六句中借助哪些意象描绘了一幅怎样的景象？?
答：?

参考答案：诗人借助斑鸠、杏花、泉脉、归燕、故巢以及人（的活动）等，表现出浓郁的春天气息，诗中无沦是人还是物，似乎都在春天的启示下，满怀憧憬，追求美好的未来，透露出社会生活安定，人们精神面貌健康、饱满的景况。

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面诗歌，回答下列小题。
村行
王禹偁
马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。
（1）颔联描写了怎样的景色？所写景色具有什么样的特征？（3分）
（2）全诗主要采用什么表现手法？表达了诗人怎样的情感？（3分）

参考答案：
（1）傍晚，万山的山谷里，山泉淙淙，伴合着大自然的各种声响，在谷中回荡；群峰被夕阳映照着，静静地耸立着，什么也不说。（2分）景色宏大而又静谧。（1分）
（2）借景抒情。（1分）表达了对山野景色的喜爱之情，（1分）以及由此引发的对故乡的深深思念之情。（1分）

本题解析：略

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面这首宋词，回答问题。(7分)
惜琼花
张　先
汀白，苕水碧。每逢花驻乐，随处欢席。别时携手看春色。萤火而今，飞破秋夕。　　汴河流，如带窄。任身轻似叶，何计归得？ 断云孤鹜青山极。楼上徘徊，无尽相忆。
小题1:词的开头两句“汀白，苕水碧”描绘出一幅怎样的画面？简要赏析。(3分)
答：________________________________________________________________________
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小题2:这首词主要是通过什么表现手法来表达怀人思归的情感的？请简要分析。(4分)
答：________________________________________________________________________
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参考答案：
小题1:描绘出一幅明丽的画面：(1分)汀上花盛开，洁白似雪；苕溪青波涟涟，水色如碧。(2分)
小题2:对比。(1分)词人将昔日故乡春光的艳丽和今日异乡秋色的萧索进行对比，(1分)又以昔日的纵情宴游、意气风发与今日的独倚高楼、落寞消沉进行对比，(1分)将怀人的思归之情在节序交替和情事变故中层层演绎出来。(1分)(言之成理即可)

本题解析：
小题1:本题考查理解诗歌内容的能力。作答此类题首先需要抓住所给景物的特点，大体把握其基调，如由“白”与“碧”可知此景为乐景，此情为乐情；然后对意境或图景的特点加以概括；再用简略的语言把意境或图景描绘一下即可。
小题2:本题考查分析诗歌表达技巧的能力。作答时，应先点明表达技巧，通过上下片内容来看，此词主要通过春与秋的对比、昔日的欢乐与今日的落寞的对比表达了怀人的思归之情。

本题难度：简单

4、阅读题  阅读下面一首诗，然后回答问题。
? 寒闺怨
白居易?
寒月沉沉洞房静，真珠帘外梧桐影。?
秋霜欲下手先知，灯底裁缝剪刀冷。
注：唐代府兵制度规定，兵士自备甲仗、粮食和衣装，存入官库，行军时领取备用。但征戍日久，衣服破损，就要由家中寄去补充更换，特别是需要御寒的棉衣。
（1 ）细读此诗，谈谈诗中所刻画的闺中女子心有何“ 怨” ？
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（2 ）从表达技巧上看，此诗后两句妙在哪里？请简要赏析。
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参考答案：（1 ）①天寒岁暮，征夫不归，内心思念、寂寞孤独。②秋霜欲下，冬衣未成，心中焦虑。
（2 ）①女子灯下裁衣，忽感剪刀冰冷，连手也觉得凉了。②诗人于此不直接写出主人公内心的凄凉之意，而捕捉这一丝细腻的心理感受，表达女子内心之" 怨" ，虽简实丰，含蓄蕴籍，余味无穷。（答" 手先知" 为拟人也可）。

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面的诗作，完成小题（6分）
《读<山海经>》
陶渊明
精卫衔微木，将以填沧海。
刑天舞干戚，猛志固常在。
同物既无虑，化去不复悔。
徒设在昔心，良辰讵可待！
小题1:对这首诗诗句的解说，错误的一项是（?）（3分）
A．“精卫衔微木，将以填沧海”，这里用的是炎帝的小女儿游东海溺死而变为精卫鸟的典故，意思是精卫鸟常衔西山木石来填海。
B．“刑天舞干戚”中的“舞”字用的生动传神，活灵活现地刻画出了一个胸怀壮志、宁死不屈的威武斗士形象。
C．诗中的“既无虑”、“不复悔”，是说精卫、刑天始终坚持斗争，对死亡无所顾虑，即使是死，也对自己的行为毫不反悔。
D．“徒设在昔心，良辰讵可待”是说，只要有雄心壮志，能够坚持等待，实现愿望的美好时刻就一定会到来。