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高中语文基础知识《语言文字运用》考点特训(2019年冲刺版)(六)
参考答案:C 本题解析:此题是连贯中的排序题,主要考查学生的逻辑思维能力。比较5个句子,很显然第④句“所谓线条”紧承前句“然而线条”,又有“所谓”一句,因此最适合做起始句,可以排除AB两项,然后比较CD中的③⑤句,就会发现第⑤句与第②句中“最优越”紧密 本题难度:一般 2、单选题 依次填入下列各句中的词语,最恰当的一组是 |
参考答案:C
本题解析:越发,表示程度上又深了一层或者数量上进一步增加或减少,侧重于比较同一个人或事物在不同时间、地点的状态变化;更加,侧重于对比不同的人或事物,往往突出一方。这里是中国队与韩国队的比较,因此,应该选“更加”。
考点:本题考查学生正确使用词语的能力,能力层次为E级。
点评:①虚词辨析主要是介词、副词、连词及助词的辨析,特别是介词副词更是重点。虚词辨析主要包括近义虚词辨析、虚词辨析、关联词语辨析,特别是近义词辨析及关联词语的辨析; ②近义虚词辨析应着眼于:从词性角度辨析,如"固然"与"诚然";从词语使用场合范围角度;从语气角度;从词语搭配角度;从表达关系角度等辨析;③用造句法、辨字法;关系法等来辨析;④从词语的结构及功能辨析;⑤审视语境,做到"三审视":审视句意对句中词语要求;审视词语的感情色彩与所处的语境色彩是否相融;审视词语使用的适用对象、范围与句意表达的对象、范围是否吻合。
本题难度:一般
3、单选题 对下列语句的分析和鉴赏有误的一项是(?)
A.这个人的逝世,对于欧美战斗着的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到。(两个“对于”说明了马克思逝世后受损失的对象,“不可估量”和“空白”突出了他的逝世对人类的损失之大。)
B.周朴园哦,侍萍!(低声)怎么,是你?
鲁侍萍你自然想不到,侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。
周朴园你——侍萍?(不觉地望望柜上的相片,又望鲁妈)
鲁侍萍朴园,你找侍萍么?侍萍在这儿。(此时的周朴园,不敢相信眼前的事实,他怀念死去的,而无法接受活着的侍萍。而侍萍一方面有对往事的怨恨,另一方面却情不自禁地被周朴园三十年的纪念所打动,三十年后的侍萍仍与三十年前一样单纯而轻信。)
C.那漂亮、鲜艳、纯洁、迷人而又那么娇弱的姑娘,竟会那样好心肠地跑去救助一个如此可怜丑恶的家伙,那情景无论如何是很动人的,而这件事又发生在一个刑台上,那就更动人了。观众也都被感动了,大家拍着手喊道:“好极了,好极了!”(爱斯梅拉达给仇人喂水,民众为之欢呼,意味着善与爱可以唤醒人性中的良知,民众从观看行刑时的冷漠、咒骂到此时的欢呼,正说明了这一点。)
D.念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。(这一句用了“点染”手法,“点”为点出情感的内涵,“念去去”点明离别之情,“染”是用景物来渲染所点明的情感,“千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”就是以景物进行渲染。)
参考答案:B
本题解析:B项“三十年后的侍萍仍与三十年前一样单纯而轻信”有误。这道题出自课文,考查学生对课内文段的分析理解能力。解答时要从所选取的文段出发,联系相关课文内容来思考。
本题难度:简单
4、单选题 依次填入下面一段文字横线处的语句,街接最恰当的一组是(?)
沿着主校道缓缓前行,_____,____,____;____,____,____,正是这平淡的桂花奉献给人们诱人的芬芳。
①桂树如同一把撑起的伞,在细细绿叶中隐藏着一簇簇米黄色的小桂花
②沿着鹅卵石铺成的甬道踏入桂园 ,香味更加浓烈
③校道两边的法国梧桐像欢迎首长的士兵一样挺立着,高大雄伟
④迎面扑鼻而来的是一股浓郁的奇香,循香寻找其源,方知有桂园
⑤树干粗壮,孔武有力,树叶迎风起舞
⑥树冠像一把巨大的伞,遮天蔽日
A.④①②③⑤⑥
B.③④②①⑤⑥
C.③⑤⑥④②①
D.④②③①⑥⑤
参考答案:C
本题解析:根据前后连贯的原则,首句“沿着主干道缓缓前行”后应连接③句,⑤⑥句应连接在一起,从树干、树叶到树冠,并紧跟在③后,成为第一层次;第二层次从④句知有桂园到②句踏入桂园,最后①句“在细叶中隐藏着小桂花”知应紧跟末句
本题难度:一般
5、单选题 选择词语填空恰当的一项是
对于魂灵的有无,我自己是向来毫不 的;但在此刻,怎样回答她好呢?我在极短期的 中,想,这里的人照例相信鬼,然而她,却 了,——或者不如说希望:希望其有,又希望其无……。
A.介意疑惑踌躇
B.思考疑惑踌躇
C.介意踌躇疑惑
D.思考踌躇疑惑
参考答案:C
本题解析:介意:在意;把令人不高兴的事放在心上。思考:是指针对某一个或多个对象进行分析
本题难度:一般
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