1、单选题  “遗”的读音和解释与其他各项不同的一项是
A.先以书遗操，诈云欲降
B.至唐李渤始访其遗踪
C.是以先帝简拔以遗陛下
D.使人遗赵王书，愿以十五城请易璧

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

2、单选题  下列各组句子中，加点的“其”的意义和用法完全相同的一项是 ( ?)（2分）
A．其为惑也，终不解矣其皆出于此乎
B．其闻道也固先乎吾彼童子之师，授之书而习其句读者
C．今其智乃反不能及众咸服其雅量
D．日与其徒上高山其声呜呜然

参考答案：C

本题解析：C项，均为代词，解释为“他的”。A项，代词，那些/副词，表猜测；B项，代词，他们/代词，代书。D项，代词，自己的/代词，那。

本题难度：一般

3、单选题  依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ 　）
　　①既然上级下达了任务，虽然时间紧，我们也只能____为之。
　　②“每逢佳节倍思亲”道出了游子____他乡的独有的思想情感。
　　③民族区域____是我国的基本民族政策，也是我国的一项重要政治制度。
A．勉力 作客 自治
B．勉励 作客 自制
C．勉力 做客 自制
D．勉励 做客 自治

参考答案：
A

本题解析：
　　勉力：努力、尽力的意思。勉励：鼓励、劝人努力的意思。第一句是"我们"在表示自己的态度，应用"勉力"。作客：寄居别处。做客：访问别人，自己做客人，是一种社交活动。第二句应用"作客"，是作客他乡的意思。自治：是一种政治制度，指民族、团体、地区等除了受上级主管部门领导外，对自己的事务行使一定的权力。第三句讲的就是我国的民族区域自治制度。而"自制"有克制自己和自己制造的意思，和本句的意思毫无关联。

本题难度：一般

4、单选题  依次在下列各句横线处填入词语，最恰当的一组是
1产品销售额一落千丈，形势的?迫使他必须当机立断，停止生产。
2一个人如果?于过去的辉煌，那么“今天”就有可能从身边溜走。
3那人慌慌张张地走着，一路东张西望，神色慌张，?十分可疑。
A．剧变沉湎形迹
B．剧变满足形迹
C．巨变沉湎行迹
D．巨变满足行迹

参考答案：
B

本题解析：
（“巨变”指巨大的变化；“剧变”指剧烈的变化。“沉湎”，沉溺，陷入不良的境地，不能自拔；“满足”，感到已经足够了。“形迹”举止和神色；“行迹”行动的踪迹。）

本题难度：一般

5、单选题  依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是?（?）
①在得知老区受灾的消息后，老校长把他和妻子一生省吃俭用?的十多万元全都
损献给了灾区人民。
②为了配合我主力部队的作战行动，这个作战小分队深入敌后，以多种斗争方式
了敌人的增援兵力，为主力部队的最后胜利赢得了主动。
③这位中年知识分子愤怒地说：“在那种毫无言论自由的?中，我一个手无
缚鸡之力的文弱书生还能做些什么呢？”
A．聚集钳制情景
B．聚积牵制情境
C．聚积钳制情景
D．聚集牵制情境

参考答案：
B

本题解析：
（“聚积”偏重于时间先后，由少到多地逐渐增加；“聚集”偏重于空间位置，由各处集合到一起。“牵制”是从侧面或较远距离或间接地设法拖住；“钳制”是直接地用强力或强硬措施来控制。“情景”偏重于具体可见的景象；“情境”偏重于人所处的客观环境、处境。）

本题难度：一般