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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文提分技巧《语言文字运用》高频考点巩固(2019年最新版)(二)
2019-12-28 08:57:43 【

1、单选题  下列各组词语中,没有错别字得一组是:
A.勾画   佛像   出气桶   平心而论
B.采撷   静谧   破天荒   气冲宵汉
C缄默   变卦   挖墙脚   斑驳陆离
D.般配   哀惋   栽跟头   莞而一笑


参考答案:.C


本题解析:A“桶”应为“筒”,B“宵”应为“霄”,D“惋”应为“婉”


本题难度:一般



2、单选题  对下列文化文学知识评说不正确的一项是
A.韩非,战国时期法家学派的代表人物,著有《韩非子》55篇。
B.《五蠹》、《智子疑邻》、《扁鹊见蔡桓公》、《搜神记》均出自《韩非子》。
C.韩非认为社会上有五种蛀虫,即儒家、纵横家、游侠、依附贵族私门者、工商之民,称为“五蠹”。
D.古代“四渎”是指长江、黄河、淮河、济水。


参考答案:B


本题解析:B(《搜神记》是干宝的小说)


本题难度:一般



3、单选题  下列各组词语中加点的字,读音都不相同的一组是(   )
A.鞭笞/整饬弹劾/隔阂哄堂大笑/一哄而散


参考答案:


本题解析:


本题难度:一般



4、语言运用题  在横线上补写三个句子,要求句式整齐,构成排比句。(4分)
《鸿门宴》一文,太史公以传神的笔触,写出了项羽磊落的气概,                 ,范增无奈的心情。


参考答案:答案示例:张良机智的谋划,刘邦圆滑的表演,樊哙忠勇的行为(答对一句得1分,全对4分)


本题解析:先搞清题目的要求:补写的三个句子应与“项羽磊落的气概”和“范增无奈的心情”句式相同,结构一致;需是《鸿门宴》这篇文章中的人物。然后想想这篇文章写了哪些人物,他们有什么样的特点。搞清楚这些之后,就可以组织答案了。
考点:本题考查学生仿用句式的能力,能力层次为E级。
点评:句子的仿写可按以下步骤来操作:1.认真审题,弄清题目要求。①题型要求。明确是嵌入式仿写还是续写式仿写,或命题式、开放式仿写。②修辞要求。明确是用比喻还是排比,或对比、类比、反问等辞格,还是几种辞格同时使用。③其他要求。如音韵、照应等。2.认真分析提供的语言材料,把握材料的主旨及思路语脉。3.认真分析例句,弄清例句以下几方面的特点:①理解例句的意义,特别是隐含意义,保证仿写的旬义与原旬的一致。②注意例句的句式特点,特别是分句间的关系,甚至关联词也要一一对应。③注意例句的修辞方法,仿句要与之保持一致。④注意例句的用词特点,如词语的褒贬雅俗色彩等,仿句用词要与之相似。⑤注意例旬的感情基调,如忧伤、喜悦、沉重、明快等,仿句要与之一致。


本题难度:一般



5、语言运用题  下面是一篇科技论文的摘要,根据其信息内容提取四个关键词。
  本文针对直接法和二步法合成聚乳酸的共性,从单体纯度、催化剂选择到共沸脱水、微波辅助、超临界流体介质,以及到固相聚合、反应挤出、扩链等各个方面,对近年来聚乳酸合成研究的新进展进行了综述,指出各种新方法、新技术的复合应用是提高聚乳酸分子量、降低其成本的关键。
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参考答案:聚乳酸 合成 新进展 复合应用


本题解析:


本题难度:一般



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