1、写作题  请以“倾诉”为题写一篇作文。可以叙述经历，抒发感受；可以发表议论，评述世态，等等。
要求： 1． 立意自定。2．文体不限（诗歌除外）。3．不少于800字。

参考答案：略

本题解析：略

本题难度：一般

2、单选题  下列对诗句解读错误的一项是（?）
A．行人弓箭各在腰：行走在路上的人腰上都插着弓箭。
B．死节从来岂顾勋：为国献身的士兵哪里还顾及自己的功勋。
C．青山隐隐水迢迢：既写出了山水绰约多姿的江南风貌，又隐含对故地和友人的思念之情。
D．人世几回伤往事：金陵经历了若干朝代的兴亡盛衰真让人感慨！

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

3、写作题  阅读下面的材料，根据要求作文。
在你近二十年的人生经历中总会得到别人的关怀，来自家庭的、社会的，想必你也一定关心帮助过别人，或曾经想关心帮助别人。关怀是一种人生态度，是一种精神品格，往往也是一种人生智慧。歌手潘美辰曾经在她的《我想有个家》中唱道：心中拥有爱，总会被关怀。她唱出了对人生关怀的渴望。
请你以“人生关怀”为话题，写一篇800字以上的文章，可以发表你的见解，记叙你的经历，也可以表达你的渴望，抒写你的畅想。

参考答案：
相约在酒吧
如水的日子一晃即逝，转眼间七年过去了，张王赵李通过电话联系，准备聚一聚，叙叙同窗之谊．组织者是张，地点在张新近营业的玫瑰园酒吧．
见面了，大家激动得相互拥抱，再照胸一拳打得情深意重。“哥们儿，混得咋样？真他妈的想死你了。”
大家喝酒聊天，好不尽兴。“×××混得不错，刚升职了。”“那小子就是精明，改日非蹭他两顿不可。”
“×××英年早逝。”座下一片嘘叹“可惜了。”
聊着聊着，大家说到自己的家庭。起初只是蜻蜓点水，点到即止，渐渐地，大伙儿动了真情。
四人中就数李生活最窘迫，还处在“帮困”之列。他兴致不高，只是偶尔搭腔两句，更多时候只是木讷地充当听客。
首先是张。“我的境况大家是看到的，这酒吧是小点，可也够档次。不过，我的那位大家见过，丑是丑点，但我在乎的是她那15万元铺底，没办法，丑就丑吧。不过，有时见到漂亮的，这心里还真是不平衡。”
接下来是王。“我不图别的，就图她漂亮。她就爱花钱，这手好像漏钱似的。没法子，谁叫我图她漂亮呢。”
赵接着。“我真倒霉，单位里人都说我是妻管严。我有啥法子？谁让她爸是厂长呢？我这个科长只有小心伺候，否则我的饭碗……不保啊！”
张、王、李都叹气摇头……
三人一起把目光投到一直不吭声的李身上.
“我……其实我知足了。我在五金厂里上班，每天加班到晚上十二点。她在距厂差不多二里的地方摆摊卖馄饨，天冷了，西北风呼呼地吹，她就在那一直等，直到听到我自行车的铃声，她旋大油灯，给炉子加煤。然后，她会给我盛一大碗热馄饨，叫我吃了暖暖身子。这么冷的天，她一个女人家就这么坐在那里等，两只手冻得又红又肿。她看到我疲惫不堪的样子。心疼地说：‘累吧，这活要是干不了的话就别硬撑了。咱们到乡下去，咱攒的钱够办一个小鸡场。虽说日子不会太宽裕,可吃饱穿暖肯定不成问题。你也不用每天都这么累。看你，都瘦成什么样儿了。我心里有多难受,你知道吗？’她眼泪一个劲儿地往外流……”
李越说越动情，声音也开始颤抖了：“我，我真的知足了，我一个没出息的工人有啥能耐？她死心踏地跟着我日夜操劳，还替我担心，为我流泪。人家老婆的手又白又嫩，可她原本白嫩的手整天与碗筷油水打交道。我心疼她叫少干点。可她只是淡淡地笑笑。说她不会让一人苦一人累，我家的担子是重是沉，可我家两人扛担子。”
李开始流泪了“我活得窝囊，可我这心里热乎乎的，人生路上，我扶着她，她扶着我。我们互相鼓励，互相关怀。多少风风雨雨过去了，要不是她的关怀，我早就倒下去了。”
张王赵张大嘴巴，眼睛瞪着圆圆的。惊讶？怀疑？羡慕？他们怀疑是否有这样的关怀，又羡慕李的幸运。
之二：人?生?关?怀
夜，静静的，静得出奇，也静得可怕。
眼前，只有一根蜡烛，闪烁着，仿佛在谱写“蜡炬成灰泪始干”的豪壮，然而我却无心关照它的情感，任它泪水横流。我，没有关怀过它，它却一直照亮着我。
今天，是我十八岁的生日。难道上天注定我将要在这个孤独的夜晚发表我的人生宣言吗？我茫然了，泪水打湿了我的双眼，也唤醒了那如梦的往事。
记得那年中考，同学们都有沉浸在父母的关怀和希望中，千万次嘘寒问暖，千万次叮咛嘱咐，幸福的感觉不言自明。
而妈妈却依然整天忙碌着，对于我，她似乎熟视无睹，依然是往日的沉默。
离考前的那天早上，我刚起床，书桌上放着一张纸条：孩子，我永远相信你的能力，正如相信我自己一样。这短短的一句话，却让我完全领会了妈妈的沉默。其实沉默也是一种关怀，一种智慧的关怀。只有发自内心的关怀才是真的。
正因为这沉默，埋葬了我往日的浮躁，我不再埋怨，不再自负；这沉默，也点燃了明天的希望，我学会了独立，学会了坚强。
然而唯一遗憾的是，我没有学会关怀。在我心里，我一直天真地认为，关怀便是母亲对孩子的爱。然而我错了。关怀是两方面两个人的事，是相互的。正如谁胸中没有阳光，谁就别想得到爱。
我从来没有真正关怀过别人，即使是妈妈。
我从来不知道妈妈的脸上也会爬满皱纹，那都是我的作品；我更不知道妈妈的眼睛里也会变换神情：我高兴时，她的眼睛早已弯成一条弧；我不高兴时，她的眼睛里早已溢满泪水。这一切，我都不知道。我笑我的无知与不懂事。
现在，我独倚在桌边，爸爸在厨房里忙得不可开交，然而妈妈不在，只为我留下一只蛋糕——眼前的那一块插着一根蜡烛的蛋糕。还有一张纸条：孩子，今天也是我同事家孩子的生日，她父母不在，我就不陪你了。我相信你会同样快乐。
我这才发现我又错了：关怀不仅是母亲与孩子之间的事，而是人与人之间的关心和爱护。
妈妈让我读懂了关怀。关怀是一种人生态度，是一种精神品格，往往也是一种人生智慧。
读懂关怀，需要心与心的交融与碰撞，需要用真情去感受。
人生关怀，是一种美丽。
夜，仍然是静静的，却静得深沉，静得可爱。
之三：重?拾?真?爱
十九年前的重阳，在一对乌润的眼眸迎来第一轮朝阳的时候，我便开始沐浴关怀的微雨。
清新得像一杯无香的开水，醇厚得如一坛浓浓的烈酒。——这便是儿时感受的关爱。
后来，从阴抑的家庭走出，我变得冷漠而高傲，我拒绝一切关爱——亲情、友情------只爱将心事诉与天边那抹孤云，只爱对着一地落花发出感同身受的嗟伤。
孤傲的外表掩盖不住内心的凄婉，冷漠的表情掩饰不了一颗脆弱无助的心。——拒绝关爱的感受。
终有一天，我不堪重压，不能忍受抗拒关爱后的寂寞空虚。默默中立下这样的誓言:我要找回失去的关爱。
一个微雨的午后，同伴雀跃着进来。我递过一杯水：“累了吧，喝杯水吧。”同伴怔怔地望着我，接过水去竟不知如何是好。许久，我们相视一笑，感觉彼此的眼角都湿湿的。
一句问候可以融化百丈冰雪，一个交心的微笑可以解除万道厚壁。——这便是关爱的魅力。
下午，同桌呕吐，我雪白的衣裙被染了一大片。我没有在意，默默地扶同桌回宿舍，几十双眼睛望着我，我感到一种释怀的惬意。
那是一只孤雁在迷失许久后找到雁群的欣喜，那是一个花蕾在沉默了许久后傲然绽放的酣甜。——这便是关爱的惬意。
一个太阳喷薄的清晨，我捧着一束花走在医院的走廊上，洁白的病床上，躺着一位疲惫而幸福的母亲。旁边是劳累的父亲，床边睡着一个幸福的小生命。我不禁想：十九年前的某个病床上，也同样躺着一位疲惫的母亲，旁边是幸福的父亲，床边是一个可爱的生命。望着眼前这个和我有着半脉血缘的生命，看着额角上有些斑白的父亲，我的眼角有些湿润。父亲和那个柔弱而温柔的女儿见我去了，有些受宠若惊。家庭变故后的半年里，我第一次接受他们的关爱，也第一次向他们送出关爱。
关爱可以消除怨恨，可以找回逝去的真情。——这便是关爱的伟大。
十九岁的生命对关爱有着不同的理解，在以后的日子里，还会有更新的理解。但我始终理解——真爱无香！
之四：杂感于关怀
(一)
小时候，最怕的就是父亲的责骂和痛打。父亲双眼一瞪，也能把我吓得两腿发抖。上学后，最怕的是老师的厉声批评和写检查。那时候看有的大人写的文章，说怀念父亲的责骂或是老师的批评，让我觉得不可思议。现在长大了，父亲的责骂或是老师的批评很少听得到了，但我却实实在在地体会出其中包含的关怀。
——关怀，并不总是以和善的一面出现。有时，它包含在了厉声的责骂至痛打之中。
(二)
有一位通学生朋友告诉我，他的妈妈每天都跟他唠叨，特烦。有一位寄宿生朋友告诉我，有时躺在宿舍里，特别想念妈妈的唠叨。有哪一位母亲不爱自己的孩子，不关怀自己的孩子呢？绝大多数的母亲都是平凡的，她们把对孩子的关怀蕴含在了每天的洗衣做饭中，蕴含在了每天的唠叨之中。可惜的是，我们中的很多人直到失去才能体会到。
——有时，关怀就在那一件件小事中，小得以至于意识不到它的存在，但它却实实在在地存在着。
(三)
从桑兰从跳马上摔下来的那一刻起，桑兰就牵动了无数国人的心。在桑兰住院的那些日子里，每天都有雪片般的贺卡、祝语和鼓励信从祖国的四面八方飞到桑兰的床头。桑兰是坚强的，即使没有这些贺卡、祝语、鼓励信，她也会顽强地活下去。但现在她能够坦然面对所发生的一切，能笑着坐在《五环夜话》中面对全国的观众，却离不开那些贺卡、祝语、鼓励信带给她的关怀。
——有时，关怀能让脆弱的人变顽强，顽强的人更顽强。
(四)
前一阵看报纸，看到报上有这么一则消息：第一位接受“希望工程”救助的学生已经顺利从大学毕业，走上了工作岗位。我已经不记得这位大学生叫什么名字，但我知道，他一定会好好工作，来报效祖国和人民。因为他知道，如果没有许许多多不知名的人的关怀，自己是不会有今天的。如果没有那么多陌生人的关怀，他也许会一生在某个穷山沟里与贫穷抗争。
——有时，关怀会改变人的一生。

本题解析：无

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面一则材料，根据要求作文。（60分）
2011年10月13日下午5时30分许，一出惨剧发生在佛山南海黄岐广佛五金城：年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里，被一辆面包车两次碾压，几分钟后又被一小型货柜车碾过。而让人难以理解的是，七分钟内在女童身边经过的十八个路人，竟然对此不闻不问。最后，一位捡垃圾的阿姨陈贤妹把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。小悦悦在广州军区陆军总医院重症监护室，脑干反射消失，已接近脑死亡。2011年10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效，在零时32分离世。
这一事件引发网友广泛热议：
潘旋88：良心的泯灭，就算不出手相助，担心祸及自己，打个电话报警或者打给120总可以吧。最基本的道德底线都没有了，这些还敢配做人吗？
大贺天宫一号：我也每天开车，我也有孩子。我们在开车时多加一分小心，启动马达前想想自己的亲人，也许就能避免事故的发生。如果人心不再冷漠，也许孩子的命就能保住。
西部儿童猫妈：为什么没人指责过父母的疏于照管？监护人没有监护好孩子，要不要负责？
广东lirong:反思现时社会，虽然改革开放给中国带来了巨大的变化，GDP跃升世界第二位，但我们的社会价值观已经退步了，我们放弃了太多....
上述材料引发了你怎样的思考或联想？请根据你的思考或联想写一篇文章，不少于800字。
【注意】
①立意自定，题目自拟；除诗歌外，文体不限。
②不得套作，不得抄袭。
③不得透露个人相关信息。
④书写规范，正确使用标点符号。

参考答案：略

本题解析：这一则材料，碾压的不仅是小悦悦，而且是一个人的良知，一个国家的道德良知。材料中网友的议论，其实就是网友对小悦悦事件的思考和联想。这些思考和联想，从所给的材料来看，主要涉及这些内容：做人的道德底线、拒绝冷漠、父母对孩子负起责任、物质与价值观等。对此，这则材料作文的审题立意不存在什么困难，就可围绕这几个方面来写。当然，在具体写作的过程中，应只就其中的某一点来写，不能面面俱到。就是从某一方面来写，比如道德问题，也不应大而化之，也应该作一个具体的解剖，也就是将其具体化，比如爱心等。
点评：“准确立意”，这是“全面理解材料”，“完整把握意旨”后的要求，也是给材料作文全面理解完整把握的必然反映。思路决定出路，一般地说，有什么层面的理解，就有什么样的立意，有怎样丰富的理解，就有怎样多样的立意。没有对材料的全面完整的把握，而抓住一枝一叶去生发，就谈不上立意的正确与准确。有时题中的“自选角度”或是“立意自定”，说是自选或自定，不是叫你离开材料，另起炉灶自作文，而应到材料中去找感觉，找写作灵感。而材料本身的多样性又提供了切入的丰富性，我们可从事件的原因过程与结果的关系切入，有什么原因就会有什么样的结果。可以说，给材料作文是以阅读为基础，思辨为动力，带动整个写作的素质性作文，它钟情于有头脑的人，有准备的人。
仔细阅读材料，正确地把握试题所涵盖的审题立意的角度、主要内容、中心、字数等正确地把握命题意图，不偏不漏、不折不扣地按要求确立中心意旨 。

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面的文字，根据要求作文。?
（1）罗斯金：一个人如果每天观赏一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人——一个新人。
（2）歌德：许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。?
（3）当前不少媒介，无论电影、电视，还是网络、报刊等都有一种低俗化倾向。不少文化人，他们仅仅将文化当作一种消遣娱乐。于是，人们在武侠、言情、八卦、野史、演义等低俗与搞笑中消磨了斗志，侵蚀了灵魂，从而解构了仅有的文化储存。
综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。
【注意】（1）选好角度，确定立意，自拟题目。（2）不得脱离材料内容及含义的范围作文。（3）明确文体，但不得写成诗歌。（4）不得抄袭、套作。

参考答案：
铭记文化
生活在物欲横流的时代，世人变得浮躁，浅薄，庸俗如今，不是有句话说现代人“穷得只有钱了”吗？细细想来，此话真可谓一针见血
且看这样一种社会怪象：现在知道“周迅”的人越来越多，而知道“鲁迅”的人越来越少；知道“关之琳”的人越来越多，而知道“卞之琳”的人越来越少；知道“景冈山”越来越多，知道“井冈山”的越来越少……人们似乎面对流行的、时尚的便趋之若鹜，而对民族文化却越来越淡忘
列宁说过：“忘记历史等于背叛”那么，忘记民族文化，忘记一个民族的精神，这难道不算是背叛吗？
诚然，恰当地追求时尚本没有什么不妥，这毕竟顺应了社会发展的潮流；然而，先人们所创造的伟大文化，是万不可忘记的一个遗忘文化的民族就如失却了源头的溪流，如同没有了根本的树木，这样的民族是非常可怕的
就在我们忘却鲁迅时，德国人却在反思：为什么我们没有“鲁迅”？就在我们只隐约记得春秋时有位叫孙武的名人时，美国西点军校却早已把《孙子兵法》定为必读教材，西方的商家也纷纷用《孙子兵法》来指点迷津；就在我们嘲笑别人学习雷锋时，雷锋却成了西点军人学习的榜样；也就是我们在对外来文化津津乐道之时，西方学者却出人意料地提出了一个令我们震惊的命题——二十一世纪必将是儒学的世纪
看来，我们确实到了该反思民族文化的时候了
我们中华民族，有博大精深的文化从延续至今的汉字到世代流传的古诗，从先民歌唱的《诗经》到近现代革命者谱写的诗章，从太阴历的制订到“神六”遨游太空，无不反映出中华民族伟大的精神，无不反映出中化文化丰厚的底蕴既然我们知道“山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！”却为何要用“1314529”来表达感情？我们自古到至今就写着方块字，却为何要在文章中频频写出那与方块字极不协调的英文字母呢？
身在文化碰撞与交流的时代，我们更应该明白，铭记我们民族文化的重要，不忘过去，引领未来因为泱泱大中华，上下五千年，其历史和文化是其他一切民族所无法比拟的千百年来，不知汇聚了多少文化名人，如孔子、屈原、李白、毕昇、陆游、成吉思汗、毛泽东……数不胜数，而他们留给我们的，便是中华民族在漫漫长路上创造的一部辉煌文化史，我们应该庆幸，先人们为我们留下这样一笔宝贵的财富
我们也不能忘记，在法国服装博览会上，中国女子身着从秦朝到清朝的漂亮服饰，赢得了世界美誉当来自世界各地的人们对中华文化赞不绝口时，难以言表的民族自豪感怎能不油然而生！
人类自从有了文化便拥有了灵魂铭记文化，让我们点亮了思想；铭记中华，让她辉映历史的长河；铭记中华文化，让她也似太阳般发出耀眼的光芒，去照亮人类灵魂的夜空！

本题解析：这是一篇由三个非连续性材料构成的新材料作文（亦称命意作文），形式上与2013年浙江省高考作文题接轨，理解时需综合理解三则材料，方算扣住题意。三则材料，谈到了一个共同的关系：文化土壤、修养、氛围等与人的思想关系。其中，第一则材料是名言，从正面列举文化修养的可行途径，具有形象性；第二则材料也是名人名言，以比喻形式，从正面阐述文化修养对思想的影响；两句名言从文化到思想，从形象到抽象，具有层进性。第三则材料是现象概述，从反面说明不良文化对人思想的冲击。
学生构思时，可从正面切入，谈先进文化对人思想的引领作用，也可联系现实，谈庸俗文化对人思想的消极影响。比如，近年来的穿越、演义、后宫、揭秘、探佚等各种打着文化幌子的影视剧，其对历史的曲解、误读，对人的思想健康是一种危害，长此以往，对我们民族的负面影响难以估计，我们需要为我们的下一代营造良好的思想修养的环境。写作此文，宜结合社会现状，学会由表及里，由此及彼，透过现象看本质，分析危害，寻找对策，显示一种思维的深度来。

本题难度：一般