参考答案：B

本题解析：第一个空“个中滋味”是固定搭配，可以排除A、C、D三项。第四个空要与“悠闲”照应，“逛”“遛”“晃”都不及“踱”效果好。连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

2、语言运用题  下列几句话，加横线的传统礼貌称谓使用正确的一项是（?）
A．我们家家教很严，令尊常告诫我们，到社会上要清白做人。
B．令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感激。
C．我们知道你设计的产品获得优质奖，您家父已把这消息告诉了我。
D．令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。

参考答案：D

本题解析：本题考查用语得体，有时应注意传统称谓的正确使用。对自己一方应用谦虚的说法，如家父、家母、犬子、小女等；对必须表示尊敬、礼貌的对方，则要用礼貌称谓，如令尊、令堂、令郎、令嫒等。A项和B项都是从自己一方出发，应用“家父”“小女”才得体。C项对对方应用尊称“令尊”才准确。D项“令郎”使用符合语境，赞美对方的儿子，表示礼貌，十分得体。

本题难度：一般

3、语言运用题  仔细观察右面的图标，完成后面的问题。（6分）

这是“提升中国公民旅游文明素质行动计划” 的主题标志，请对其构成与创意进行说明和诠释。

参考答案：（6分）①标识由汉字“文”、龙、长城等元素构成。（2分）②标识整体为草书的“文”字，象征着中华民族灿烂的文化，表达了提高公民文明素质的涵义；（1分）龙的形象体现了中国悠久的历史，表明动员全民参与，积极投入到提升旅游文明素质行动计划中；（1分）长城的造型，代表中国丰富的旅游资源，表达通过“提升中国公民旅游文明素质行动计划”的实施，达到保护旅游资源，增强公民文明意识，弘扬礼仪之邦文明形象的目的。（1分）（表达通顺1分）

本题解析：这是一道徽标类题目，本题图标从外形上看，龙形、长城、“文”字的特征比较明显，龙，即是中华民族，又是中国历史的代表；长城是中华文明，也是中国旅游资源的代表；而“文”字，则即可以理解成中华民族悠久的文化，又可以理解成文明。考生能把这些信息分析出来，也就可以总结出答案了。

本题难度：一般

4、单选题  下列句子中，没有语病的一项是
A．一个考古学家小组在德国境内发现了日前已知最早的“核心家庭”——生活在4600年前石器时代的一对夫妻和他们的两个儿子——的遗体。
B．根据近期发布的《2008年中国网上零售市场季度监测》显示，当当网以市场份额46%的绝对优势保持出版零售市场头名。
C．教育事业能否健康发展，能否办人民满意的教育事业，关键在于要培养一支德才兼备的教师队伍。
D．当今时代，知识迅速更新，文化多元发展，快餐文化以其实用价值渗透进社会的各个领域，而传统文化却与现代生活日益脱节。

参考答案：
D

本题解析：
A语序不当，应为：日前在德国境内发现了；B成分残缺，缺主语，删掉“根据”； C两面对一面，“能否办人民满意的教育事业” 改为“能否让人民满意”）

本题难度：简单

5、单选题  下列句子中划线的近义词选用恰当的一项是（  ）
（1）液态酒精变成     后，遇到冷空气就变成了    。
（2）他们在    敌军的途中，被    手打了个措手不及，险些丧命。
① 蒸气     ②追击     ③ 狙击      ④蒸汽
A．①②③④
B．②③①④
C．①④②③
D．②④①③