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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考语文答题技巧《语言文字运用》试题强化练习(2019年最新版)(二)
2019-12-28 09:40:42 【

1、单选题  学校成立若干学生社团,请你从下列选项中选出三副内容适合的对联,分别送给戏剧社、文学社和摄影小组,以示祝贺。(填序号即可)( 3 分)
① 现出庐山真面目               留住秋水旧丰神
② 藏古今学术                   聚天地精华
③ 常向秋山寻妙句 又驱春色入毫端
④ 天涯雁寄回文锦 水国鱼传尺素书
⑤ 看我非我,我看我,我也非我   装谁像谁,谁装谁,我就像谁
戏剧社(  )      文学社(  )     摄影小组(  )


参考答案:
1戏剧社(⑤ )文学社(③ )摄影小组(①)


本题解析:
这是一道对联题,此类试题的答题思路是:
首先要注意审题。话题式对联题虽然强调了开放性,但其给出的话题,又是确定开放空间的一个限度。所以,我们必须仔细审题,确定对联应涉及的内容,保证其内容在话题范围之内。如:在雅典奥运会上,我国体育健儿努力拼搏,获得金牌第二的好成绩,请以此为内容,拟写一副对联,字数在20字以内。此话题涵盖三个方面的内容:雅典奥运会、中国、胜利,所以,“海外创佳绩,国内添光辉”,海外、国内指代不明,是跑题的。
其次“大题小做”,拟写上联,并匹配下联。话题式对联题给出的话题一般都是比较抽象的概念,其涵盖面较广,如果就话题而论话题,难度较大。所以,我们可以采取“大题小做”的方式来进行。所谓“小”,就是具体、典型,我们可以寻找和这个话题相关的人、事、物,或者强调这个概念的功能、作用,以此为内容,衍生上联,再匹配下联。
如以“恒心”为话题,可想到有愚公移山、老妇磨杵的故事,可拟成以下对联:
愚公移山功在不舍,老妇磨杵成于永恒;
再次,疏通文句、检查结构、锤炼字词,增加对联的表现力。
话题式对联题归根结底是一个语言表达题。明白晓畅的文意、精炼准确的用词、优美文雅的表达应该是语言表达能力的具体体现。因此,拟写出对联之后,应检查文句是否通顺,上下联的词性、结构、平仄是否符合要求,所用文字是否精当等。
考点:正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。


本题难度:一般



2、单选题  下列词语中,没有错别字的一组是? (  )
A.蛰伏   原动力   指手画脚   苦思冥想
B.坐镇绩优股礼义廉耻焕然冰释
C.表率黄梁梦千古之谜弥天大谎
D.针砭绿茵场真知卓见提纲挈领


参考答案:A


本题解析:B项焕—涣。C项梁—粱。D项卓—灼。


本题难度:一般



3、单选题  下列加点词语古今义相同的一项是                (   )
A.若舍郑以为东道主
B.行李之往来
C.此臣日夜切齿拊心也
D.沛公居山东


参考答案:C


本题解析:本题着重考查了古今异义。A东道主意思是东方道路上的主人,B行李意思是出使的人,D山东意思是崤山以东。对于课内的古今异义词,平时复习要做好整理与落实。
考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。


本题难度:一般



4、单选题  下列各句中没有语病的一句是?(?)
A.网上购物方便快捷,好处多多,但是由于“好处”的兑现并没有实现,目前很难受到人们青睐。
B.鉴于制假售假、欺骗坑害消费者的活动日益猖獗,省政府要求全省各级公安、工商等部门,要把查线索、挖窝点、打产地、堵渠道作为重点打击对象。
C.虽然第五届全国城市运动会在长沙体育文化中心热热闹闹地落下了帷幕,火炬熄了,赛场空了,运动员走了,但给星城人民留下了美好的回忆。
D.腐败现象不是市场取向的改革造成的,不是市场经济的产物,恰恰是尚未建立起平等竞争的市场经济造成的。


参考答案:
D


本题解析:
(A“实现”与“兑现”语意重复;B“查线索、挖窝点、打产地、堵渠道”不能是“打击对象”。C关联词语位置错误。)


本题难度:一般



5、语言运用题  将下面五句话排好顺序填写在后面语段的横线上,并用一句话概括这一语段的观点。(不超过10个字)(5分)
①因为争论不出名堂。
②我是川人,深知川味之奇异。
③北京人不是说吗:“麻油拌韭菜,各人有所爱。”
④孟轲虽然说:“口有同嗜焉”,也是就一般口味而言的,叫他这个山东人来尝尝四川口味!
⑤法国人说得好:“说到趣味,无可争论。”你说我的欣赏趣味很传统。你说的对。可是,有些异味,比如“咬姜喝醋”,就是四川人受不了。但如果真有一个怪杰一边咬姜一边喝醋,吃得津津有味,你能怎么样?
答:顺序??。(只填序号)
观点:?


参考答案:顺序:⑤①③④②(2分)
观点:趣味不可强求统一,或趣味因人而异。(3分)


本题解析:⑤中法国人的话是一个引子,因此应该排在首句。①紧承⑤中的“争论”而谈,因此①应排在⑤后面。③④是用来解释为什么“争论不出名堂”, ②紧承“四川口味”。
点评:确解答语句的连贯和衔接题,首先要弄清楚语段说的什么。叙事时,要搞清当事人和事情的来龙去脉。描写景物时,要抓住它的特点。论述一个观点的,要明确主张什么,反对什么,还要分析材料与观点的关系。其次,要分析表达形式与方法,弄清怎么说。要舍得费精神去揣摩,比较上下文各句之间的关系和词语含义,特别是关键词语、句子所蕴涵的消息,注意语意条件,根据说话的目的、对象、场合、范围、情景等因素去选择接句,选出续句。


本题难度:一般



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