1、单选题  【题文】下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（  ）（3分）
A．被父亲教训以后，迫于父亲的威严，他虽然口头上承认错误，但心里却不以为然。
B．事情的隐患越来越明显，厂领导还是认为不足为训，以至酿成了大祸。
C．昨日是首届“节水创意征集”活动报名的第一天，来现场报名的张女士介绍说每次清洗鱼缸的废水她都会拿来浇花，长此以往，不仅鱼缸里的水没有被浪费，而且花草长得壮。
D．云阳县各级领导干部积极做好三峡库区农民外迁工作，安土重迁，使移民高高兴兴地搬进新家。

参考答案：【答案】A

本题解析：【解析】
试题分析：题中，A项的“不以为然”意思是“不认为是对的”，表示肯定或否定。符合此句语境。B项的“不足为训”意思是“不值得作为效法的准则或榜样”。不符合此句语境。C项的“长此以往”意思是“长久这样下去”；多指不好的结果。不符合此句语境。D项的“安土重迁”意思是“安于本乡本土，不愿到处歉意。不符合此句语境。
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

2、语言运用题  根据下面三节诗歌的内容，填写出空缺的三句。（6分）
只要青春还在????????????只要生命还在?????????????????????????
我就不会悲哀????????????我就不会悲哀???????????我就不会悲哀
????????????????????????纵使陷身茫茫沙漠???????冬雪将会悄悄融化
太阳还可以重新回来??????????????????????????????春雷定将滚滚而来

参考答案：示例：①纵使黑夜吞噬了一切?②还有希望的绿洲存在?③只要明天

本题解析：略

本题难度：简单

3、单选题  下列各句运用熟语应正确的一项是（????）
①钝刀子割肉???? ②放连珠炮????? ③放马后炮???? ④小胡同赶猪，直来直去
甲：一句话触到了赖大嫂的痛处，立即声调提高了几度，脸上的笑纹绷展了，用手指住赖永福，?似的质问道：“从前喂猪你操了多少心？你煮过几桶食？你关过几回圈？……”
乙：东照村离我们柳庄只有七里地，我一路小跑，生怕去迟了????????????。
丙：李三办事总是??????????，拿不定主意，有时把人急坏了。
丁：???????你这样办事倒是简单，可是显不出新时代排山倒海的气势来呀！

A．甲③乙②丙④丁①
B．甲②乙③丙①丁④

C．甲④乙②丙③丁①
D．甲③乙②丙①丁④

参考答案：B

本题解析：②放连珠炮????? ③放马后炮??①钝刀子割肉? ④小胡同赶猪，直来直去

本题难度：一般

4、语言运用题  阅读下面的材料，完成后面的题目。
①子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”（《论语·为政》）
②孟懿子问孝，子曰：“无违。”（《论语·为政第二》）
③“孝子之至，莫大乎尊亲。”（孟子·万章上）
④“立孝行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。”（《孝敬》）
小题1:请根据上面的材料分条概述中华传统“孝道文化”的内涵。（6分）
小题2:请联系当前生活实际谈谈传统“孝道文化”的现实意义。（6分）

参考答案：
小题1:①养亲。即子女在生活上要赡养父母。②敬亲。即

本题解析：
小题1:
试题分析：四个概括点相对应的关键词分别是“养”“敬（或尊）”“无违（即顺）”和“显”。
小题2:
试题分析：本题的答题思路是，结合对材料正确的理解，先摆出鲜明的观点，再进一步地具体阐述。

本题难度：一般

5、语言运用题  【题文】阅读下面的示例，为下面提供的两组镜头分别设计画外音。要求主旨明确，至少用一种修辞手法。（4）
示例：
【镜头】一个正在跑步的中学生，突然停下来，弯腰将同学扔在校园的废弃物丢进了垃圾桶。
【画外音】拾起的是垃圾，收获的是成长，传播的是文明。
【镜头】一辆吉普车减慢速度，停在信号灯前，耐心等待闯了红灯的孩子们过去。这个时候，一名执勤交警对司机微笑，并且敬礼。
【画外音】                                               
【镜头】晚自习结束后，同学们陆续离开教室，最后，教室里空无一人，日光灯一直亮到天明。
【画外音】                                            

参考答案：【答案】礼让三分，显示你对生命的珍爱；文明交通，赢得他人对你

本题解析：【解析】
试题分析：本题看似仿写题，实质考查简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。设计时要特别注意简明、连贯、鲜明、生动。语言表述不能有语病，另外错字、别字都有可能会成为减分的因素。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般