1、写作题  半个多世纪前，我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言是：“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。”这句话是伊斯兰教的创始人穆罕默德说的。
你心中有自己的“水仙花”吗？当你的心底泛起一片水仙花的葱绿与鹅黄时，你会有一种特别愉快、特别舒畅的感觉吗？
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。

参考答案：
绽放于心田的水仙花
当庄周垂钓于濮水之上，当他

本题解析：
试题分析：这是比喻型材料。材料很简单，关键就是穆罕默德的名言——“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花”。原话是：“谁有两个面包，卖掉一个吧，用来买水仙花，因为面包是身体的粮食，水仙是精神的粮食。”这是一个比喻。“面包”是用来吃的，维持身体的需要：“水仙”是用来看的，让人精神愉悦、心情舒畅。
“水仙花”指的是“心灵和精神追求”。要从呼唤精神文明，呼唤人文精神的回归，呼唤人性的光辉的角度进行写作。
拥有面包，就是有一定的物质生活；拥有水仙，就是有一定的精神生活。在拥有两块面包的前提

本题难度：一般

2、写作题  阅读下面的材料，根据要求作文。
　　人的生命是非常有限的，如果一个人在一生中不能够经常地、果断地舍弃一些不该投入精力的事情，什么都渴望得到，时时、处处都劳心劳力，其结果只能是让自己失望。所以，生活需要经常地清点。
　　请以“生活需要经常地清点”为话题，写一篇文章。
　　要求：①“清点”一般指对物品的清理，在这个话题中，含义不同；
　　　　　②这个话题涵盖的生活面很宽泛，但个人的思想感受应与上述提示性材料内容一致；
　　　　　③文体不限，可以记叙经历，编述故事，抒发感情，发表议论，展开联想，等等；
　　　　　④题目自拟；
　　　　　⑤不少于800字。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难

3、写作题  作文
生活中处处涌动着令人感动的事情：优美的自然景观，精美的艺术品，会让我们感动；伟人崇高的精神，英雄人物的高大形象，会让我们感动；真挚的亲情、友情和浓浓的乡情，会让我们感动；古今诗人的名篇大作，大自然的一草一木，花开花谢，也会让我们感动……
请结合自己的生活体验与感受，以“让我感动”为题，写一篇800字以上的文章，立意自定，除诗歌外，文体不限。

参考答案：略

本题解析：写作指导：?要想写好这篇文章，就需要从材料出发，充分调动生活积累，回忆曾让我们为之感动的人或事，景或情，力求从中选取内蕴丰富，值得我们咀嚼、玩味的材料，把它们组织到文章中来。此外在充分领会“感动”的内涵基础上，还要从全新的角度，选择一个新视角，去抒写真情。生活中有很多事物会让我们感动。只要善于用心捕捉，就能找到写作的切入点。 内容上，我们既可以写伟人的壮举，也可以写凡人小事；还可以写造化奇观，鬼斧神工。但切记，所写的这些都必须是令你感动的，能与读者用心交流的。要让读者感动，让生活感动，让世界感动。 总之，

本题难度：一般

4、写作题  “回家”命题作文
“少小离家老大回”，那是阅尽人间沧桑的游子的回家；“夕阳送我到家门”，那是快乐的学子的回家。每个人的家，都不一样；每一天的家，都可能发生着令人惊喜的变化。回家可以是回到有形的家，也可以是回到精神的家园……回家，实在是一个耐人寻味的话题。
请以“回家”为题，写一篇文章。
[要求] ○1 自定立意。○2 除诗歌外，文体不限。○3 不少于800字。

参考答案：略

本题解析：审题立意
题中“请以‘回家’为题，写一篇文章”这一要求表明，要写的是命题作文，“回家”是标题，而不是话题。为了让考生有思路可循，命题人在推出命题之前，做了非常到位的提示。简言之，这是一篇“有提示的命题作文”。审题时，着重要审的是提示语和命题本身。
根据提示语，“回家可以是回到有形的家，也可以是回到精神的家园”，本文可实写（“回到有形的家”），亦可虚写（“回到精神的家园”）。实写较易掌握，提示语中有非常明确的“点拨”：选材上，可写学子归家，可写游子归家，等等；立意上，可以通过写归家表现“家”的变

本题难度：简单

5、写作题  荆棘鸟耗尽一生寻找最好的荆棘，刺破喉管，唱出惊世之歌；昙花蓄积白天所有的光热，在夜晚开出炫目之花；火山沉积千百年的力量，于一瞬间喷出冲天之焰。生命的旋律，生命的静美，生命的力量，在用心准备后诞生，如此动人心魄！
请以“用心准备”为题写一篇文章。立意自定；除诗歌外，文体不限；不少于800字。??????????????????????????????????”

参考答案：标杆作文卷
1、54分卷
用心准备
荆棘鸟

本题解析：提示：该题目由“用心”“准备”两个词构成。“用心”与“准备”之间构成一种修饰与被修饰的关系。“用心”，应集中体现为两个含义，即“专心”和“真诚”。 “准备”，它的含义是，预先的安排与筹划。这是一个动词，它应体现为一个过程，这个过程可以很短，可以是为完成某件事情而做的准备工作，如运动员在正式比赛开始前做的热身运动等，可以是几分钟，几个小时；也可更长，更长的“准备”体现的是为完成某个目标或者实现某个理想而做的一种长期的积累，其时间跨度可以是几个星期、几个月，几年甚至是一生，如对于学生来说，高中三年的学习是为高

本题难度：一般