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1、语言运用题 根据语境,填入下列两句话中横线处的语句,最恰当的一项是??????? ( )
①水生追回那个纸盒子,一只手高高举起,一只手用力拍打着水,好使自己不沉下去。对着荷花淀吆喝:“________”好像带着很大的气。(a.出来吧,你们! b.你们出来吧!)
②今天,当我站在古城墙上游目骋怀,才猛烈悟到:________他们创造着古城墙新的内涵,创造着古城墙新的形象,并在这创造中重塑了自己。(a.西安人民完成的岂止是对古城墙的修复?他们分明是在创造。 b.西安人民分明是在创造,他们完成的岂止是对古城墙的修复?)
A.①a ②b
B.①a ②a
C.①b ②a
D.①b ②b
参考答案:B
本题解析:
试题分析: ①句考查了倒装句式的运用及其表达的不同语气,“出来吧,你们!”与“好像带着很大的气”相照应,相一致。②“他们分明是在创造”总领“他们创造着……,创造着……,并在这创造中……”,构成总分关系,显得有层次性。
本题难度:一般
2、单选题 【题文】下列句子中“其”的意义和用法都相同的一项是( )
①其孰能讥之乎 ②秦王恐其破壁 ③则或咎其欲出者
④余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 ⑤距其院东五里 ⑥吾其还也
⑦圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎 ⑧其声呜呜然,如怨如慕
A.①②⑦
B.④⑤⑦
C.③⑤⑧
D.②④⑥
参考答案:【答案】C
本题解析:【解析】
试题分析:③⑤⑧都是代词,译为“那”。
其:1.用作代词,又分几种情况:(一)第三人称代词。可译为“他的”,“它的”(包括复数)。例如:臣从其计,大王亦幸赦臣。(《廉颇蔺相如列传》)(二)第三人称代词。译为“他”“它”不能加“的”。如:秦王恐其破壁。(三)活用为第一人称。译为“我的”或“我(自己)”。如:今肃迎操,操当以肃还付乡党,品其名位,犹不失下曹从事。(《赤壁之战》)而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(《游褒禅山记》)(四)指示代词,表远指。可译为“那”“那个”“那些”“那里”
本题难度:一般
3、语言运用题 在下面一段文字的横线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,句式协调。(5分)
是的,我平凡,但却无需以你的深沉俯视我,????(1)????,要看的也不是你尊贵的容颜,而是山的雄奇天的高远。是的,我平凡,但却无需以你的深刻轻视我,即便我聆听什么,????(2)????。是的,我平凡,但却无需以你的崇高揶揄我,即便我向往什么,也永不会是你的空中楼阁,而是泥土的芬芳晨曦的灿烂。
参考答案:(1)即便我仰视什么(2分)(2)要听的也不是你空洞的大话,
本题解析:
试题分析:这是一道语言的综合运用能力的考核,答题时注意分析前后句的关系,此题前句是“即使”,后句式“也不”的形式,是一组让步复句,(1)句后面的是“看”前面是你“俯视”,后面应该是“仰视”,(2)前面是听,后面也应是“听”,写出听得内容,要和前面的“山的雄奇天的高远”对应。
本题难度:一般
4、单选题 下列各项中没有错别字的一项是(????)
A.穿上这草鞋,我的双足便机敏起来,我瞬间具有了解秘那些稀奇古怪的文字的能力,走过青石板,漫游在那遥远的洪荒时代,心中格外地宁静祥和。
B.近代的末日预言家为了避免尴尬,不为世界的末日设定日期,这些日期使股票市场下泻,我百思不得其解,为何世界的终结会使人愿意用股票换钱。
C.我们就这样站立于夕阳的斜辉中,有鹰在低空盘旋,在沙漠风起时带来更多的凄怆。我想,常年累月地生活在这样的地方,记忆中会有多少色彩呢?
D.他的话语很快就被无穷的悲哀淹没了,从他那迷惘无神的、尤如两口暗井的眼睛里涌出了泪水,流满了消瘦不堪的脸庞,似乎是他心中无尽的怨诉。
参考答案:B
本题解析:A 解秘--解密? C 斜辉--斜晖 常年累月-长年累月? D 尤如—犹如
动态考查句子中的错别字。这种题型如果没有给出加点的词语,难度较大。考生要仔细阅读,逐个排除:首先排除那些常见的错别字,如A项的“解密”和D项的“犹如”,再对B、C两项仔细比对。
本题难度:简单
5、单选题 【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(2分)
修筑天田,需先在地面挖掘土坑, , 。 , 。 , 。筑成两条高约1米,宽约8米的土垄。人兽过了土垄,越过天田,都会在沙面上留下一些足迹。分析足迹的大小、深浅、走向等,就能判断出需要了解的情况。
①坑内铺满细沙 ②一般为长10米,宽8米的长方形土坑
③堆放在坑的前后两边 ④坑宽约8米至10米,深约2米
⑤从坑内掘出的砂砾、石块、杂土 ⑥长度有长有短,视地势自宜
A.①③④⑥②⑤
B.④⑥②①⑤③
C.②⑥④①③⑤
D.①⑤③②④⑥
参考答案:【答案】B
本题解析:【解析】
试题分析:连贯的题目应注意时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等问题,答题是先确定某几组句子肯定是挨着的,据此排除其它选项,然后总体审查。④⑥介绍坑的宽、深、长,②紧承⑥谈坑的一般长宽,①描述坑内情况,⑤③相接,介绍坑内砂砾等的堆放,③中的“前后两边”与原文“筑成两条”相对应,可做尾句。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
本题难度:一般