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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

语言文字运用 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 文言文阅读 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 名句名篇默写 名句 文学常识 古代诗歌鉴赏 语言风格类题目 诗歌常识 文学类文本阅读 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 写作 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高中语文基础知识《语言文字运用》试题巩固(2017年最新版)(六)
2017-01-13 19:43:32 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、语言运用题  【题文】仿照下面“不是”和“如同”的句子形式,各造一个句子,表达你对“承诺”的理解(4分) 承诺不是蓝天上的一片白云,逍遥飘逸;
承诺不是                                
承诺如同珍珠,它的莹润是忍受痛苦的代价;
承诺如同                                


参考答案:【答案】承诺不是大海中的一朵浪花,转瞬即逝 / 承诺如同梅花


本题解析:【解析】略


本题难度:一般



2、单选题  下列各句中划线成语使用正确的一项是 (??)
A 时下的店名和商品名在吸收外来词时,追求时髦,令人费解。这些让人看不懂的名称,只能让人贻笑大方
B 他虚心接受了同志们的批评,从此积极深入实际,避免主观盲动,工作已经开始改头换面,大有起色。
C 之前,某台湾领导人曾说台湾与大陆是“国与国”关系,并说这代表“民意”,企图将自己装扮成梁上君子,真是无耻到极点。
D 20世纪初爱因斯坦提出的相对论,从根本上改变了经典物理学的时空观,奠定了现代物理学的基础,在一定时期内,它堪称不易之论


参考答案:D


本题解析:(“不易之论”不可更改的言论。形容论断或意见非常正确。??A“贻笑大方”与“让人”重复?? B“改头换面”比喻只改外表和形式,内容实质不变。含贬义???? C“梁上君子”指躲在梁上的君子。窃贼的代称。)


本题难度:一般



3、单选题  下列各组词语中加点的字,读音都不相同的一组是(??? )
A.靓妆/菁华荒烟蔓草/顺蔓摸瓜商贾/余勇可贾纤尘不染/纤维
B.蛰居/浅尝辄止不可估量/量体裁衣叨扰/叨唠槛车/直栏横槛
C.博闻强识/款识市侩/脍炙人口黯然/ 谙习丧钟/丧命
D.贬谪/针砭无济于事/济济一堂信笺/饯别湍急/遄飞


参考答案:D


本题解析:无


本题难度:一般



4、单选题  【题文】下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是
A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨,感动了无数市民。
B.近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然,及时启动应急预案,力争把人民的声明财产损失将到最低限度。
C.对于孩子的毛病,他总是不以为然,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。
D.“生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分,让我们深受教育。


参考答案:【答案】D


本题解析:【解析】成语复习要意义、对象、色彩、搭配等兼顾,根据实际情况有所侧重,突出易导致误用的因素。搞清意思是前提,考察语境是切入点。切忌脱离语境孤立看待词语。本题答案是D项。入木三分:用来形容书法有力,也用来比喻议论、见解深刻。此处修饰“院士的一番话”正确。 A.褒贬不当。满城风雨:形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。此处为英雄事迹。B.前后矛盾、不合语境。防患未然:在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施,也说防患于未然。此处灾害已经发生。C“不以为然”是“不认为是对的。表示不同意或否定”的意思。在这里


本题难度:一般



5、单选题  【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
过去的儿童教育是注入式教育,只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中,就以为满足。               ,          ,         ;                 。儿童自由的读物,实在极少。我们出版这个《儿童世界》的宗旨就在一弥补这个缺憾。
① 教师教一课,他们就读一课
② 刻板庄严的教科书,就是儿童的唯一读物
③ 我们虽知道之前的不对
④ 然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣
⑤ 而且各种教育,仍旧是被动的,不是自动的
⑥ 也想尽办法去启发儿童的兴趣

A.③⑥④②⑤①
B.③⑥④⑤②①
C.①③⑥④⑤②
D.①③⑤⑥④②


参考答案:【答案】B


本题解析:【解析】
试题分析:③中“之前的不对”紧承起句,⑥④紧承③句分析,④⑤是教育弊端的两面,②①分别与④⑤相对应,①也与下句的“自由的”密切相连。
考点:本题考查语言表达的连贯能力,能力层级为E级。
点评:正确地选择句子并使上下文语意连贯,应加强对语境的分析与体会。要特别把握句首与句尾的关键词,关注句中的语序词、代词等重要词语。要注意句与句的排列组合,注意上下句的衔接、呼应,做到话题一致,句序合理,衔接、呼应自然。


本题难度:一般



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