1、阅读题  阅读下面诗歌，回答后面的题目。
登飞来峰
王安石
飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
【注释】皇祐二年（1050年）夏天，王安石任浙江鄞县知县期满，去官返回故乡江西临川,路过杭州,游览灵隐寺东南的飞来峰时写下这一首诗,时年三十岁。
（1） 这首诗虽然是写登高游览，但在它里面却体现了作者的理想和报复。首句先交代了?????????????，第二句中的“闻说”一词和三、四两句诗说明这首诗并非着意写景，而是???????????。
（2） 你认为这首诗表达了作者怎样的理想和报复？根据你的理解，结合原诗写一段鉴赏性文字，100字左右。

参考答案：
（1）游览地点；借景抒怀（或议论）（2）表达了作者不

本题解析：无

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（11分）
江汉???唐?杜甫
江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。
落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。
小题1:这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。（6分）
答：??????????????????????????????????????????????????????????
小题2:诗人借“老马识途”的典故，表达了怎样的情怀？这首诗写景的作用是什么？（5分）
答：??????????????????????????????????????????????????????????

参考答案：
小题1:由远浮天边的片云，孤悬明月的永夜，联想到了自

本题解析：
试题分析：
小题1:题干中列出了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象，并要求分析其情景交融的意境。因此，在解答时，可概括其所写之景，再分析其情。只不过在分析其景的过程中要注意，景由几个意象构成，其意象本身就包含着诗人情愫。所以这里面的景情关系，可从两个方面，一是意象之情，二是由几个意象构成的景所表达之情。
小题2:对“老马识途”典故所表达的诗人情怀的理解，要结合诗中的诗句来把握。“落日心犹壮”“不必取途”，都可以看出，诗人老当益壮，想为国家效力情怀；写景，目的是为了抒情。这里诗人写情，是借景来抒情。
点评：“诗是由诗人对外界所引起的感觉，注入了思想感情，而凝结为形象，终于被表现出来的一种‘完成’的艺术。”解读形象，从诗歌表现的人、事、景、物等生活图景中体味思想感情，是诗歌鉴赏的重要方法。诗歌里，形象和情意结合被称作意象，意象是古典诗歌鉴赏题考查的一个重点。考查意象的题目,主要有把握意象的特点、分析形象与内容情感的关系、理解形象的寓意、表现形象的技巧、通过形象理解意境、通过形象理解哲理等。题型常用简答，也可用填空。对诗歌意象的体味，实际上是对诗歌的色彩、构成、情味等作出具体理解。可以采用“意象类型找位法”来分析，即诗歌意象一般可分为情、物、景、事、古迹等类型，而每一类中的景物或事物、古迹等，往往有特定的文化积淀,形成独特的意蕴寄托，我们要做这方面的积累。同时，要结合对作者的个体认识和对时代背景的联想。分析这些景物等与作者的“情”的结合点在哪里，体味其独特意味，感受其独特形象，如此，才能准确而有创建性做题。

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面这首唐诗。完成后面问题。（11分）
宣州送裴坦判官往舒州，时牧欲赴官归京
杜 牧
日暖泥融雪半消， 行人芳草马声骄。
九华山①路云遮寺， 清弋江②村柳拂桥。
君意如鸿高的的③， 我心悬旆④正摇摇。
同来不得同归去， 故国逢春一寂寥！
【注】①九华山：为宣州去往舒州的必经之处。????②清弋江：在宣州城西。??????③的的：鲜明的样子。??????④旆：旗子。
此诗作于开成四年（839），在宣州（治所在今安徽宣城）做官的杜牧即将离任，回京任职。在宣州任判官的裴坦中进士不久，要前往舒州（治所在今安徽潜山）。
小题1:这首诗的颔联展示了两幅形象而鲜明的画面,请分析这两句诗的艺术表达技巧。（5分）
小题2:这首诗后两联表达了诗人怎样的思想情感?与前两联的抒情方式有什么不同?请简要分析。（6分）

参考答案：
小题1:这两句诗一幅是想象中的云雾缭绕的九华山路旁，

本题解析：
小题1:
试题分析：回答此题，可先根据诗句内容分析此联上下两句所描写画面的内容，再在比较中发现它们在“虚和实”“动和静”或“声和色”“远和近”等方面的不同，从而发现它们的艺术技巧。
小题2:
试题分析：此题有两问，需分别作答。分析思想情感，要着重从诗句所写之景出发，结合诗句内容，揣摩其是以哀景写哀情，还是以乐景衬哀情。

本题难度：一般

4、单选题  下列有关文学常识的表达，不恰当的一项是（??）
A．白居易的诗通俗易懂，《新乐府》《长恨歌》等诗都是具有感伤色彩叙事诗。
B．《楚辞》描写楚地风土人情，具有浓厚的地方色彩。后世称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”。
C．“明远《行路难》，壮丽豪放”种“明远”是称鲍照的“字”，而“集中什九从军乐，恒古男儿一放翁”中的“放翁”指的是陆游的号。
D．“一剪梅”是词牌名。“行路难”是乐府杂曲。

参考答案：A

本题解析：《新乐府》不是“具有感伤色彩叙事诗”

本题难度：简单

5、阅读题  诗歌鉴赏（7分）
春晚书山家屋壁二首其二??????唐·贯休
水香塘黑蒲①森森，鸳鸯鸂鶒如家禽。前村后垄桑柘深，东邻西舍无相侵。
蚕娘洗茧前溪渌，牧童吹笛和衣浴。山翁留我宿又宿，笑指西坡瓜豆熟。
注：①蒲：多年生草本植物，生池沼中，高近两米。根茎长在泥里，可食。叶长而尖，可编席、制扇。
小题1:前四句描写了山村怎样的景象？寄托了诗人怎样的生活理想？（3分）
小题2:最后两句刻画了“山翁”怎样的性格？一个“熟”字回应了上文哪些情景？（4分）

参考答案：
小题1:前四句描写了山村秀美的田园，丰富的物产，邻里

本题解析：1、本题考查诗歌景物特点的概括与情感的把握。抓住关键意象黑蒲，鸳鸯鸂鶒。桑柘，东邻西舍，蚕娘，牧童等，概括出特点：山村秀美的田园，丰富的物产，邻里的和谐无争。通过对整首诗意境的把握，概括出诗人的生活理想：对宁静美好，和谐安宁，民风淳朴的田园生活的向往。
2、本题考查对诗歌重要意象的把握。从关键词“留我宿”“笑指”可以看出山翁有着淳朴善良的性格。“熟”字的作用要注意内容上和形式上两方面，即表达中心和照应前文两方面。

本题难度：一般