1、单选题  下列句子中有语病的一项是（?????）
A．问题奶粉全面曝光以后，食品安全问题很快引起了全社会的高度关注。
B．“新课标”要求，在教学中，教师的角色要由传统的“满堂灌者”向学生学习的参与者和促进者转变。
C．我国大约近70%左右的中小学生睡眠严重不足，值得关注。
D．为了防止考试作弊行为的发生，学校在教学楼内安装了屏蔽设备。

参考答案：C

本题解析：略

本题难度：一般

2、阅读题  【题文】阅读下面材料，回答问题。（5分）
鲁迅先生在杂文《死》的初稿中有一句话：“大约我们①看待生死都有些随随便便，不像欧洲人的认真了。”在定稿中，他却增添了一些词句：“大约我们的生死久已被人们随便处置，认为无足轻重，所以自己也看得随随便便，不像欧洲人的那样认真了。”定稿在句子内涵和表达效果两个方面优于初稿。
【注】①我们：当时的中国人。
从句子内涵和表达效果两个角度分析定稿和初稿的优劣。（不超过80字）
                                                                            

参考答案：【答案】初稿让人误解随便对待生死是我们天性（民族性）使然；而

本题解析：【解析】略

本题难度：一般

3、单选题  【题文】下列词语，没有错别字的一项是
A  眼花撩乱   接踵而至    狡兔死，走狗烹 
B  分道扬镳   狗尾续貂    纳须弥于介子
C  沧海桑田   循序渐近    狗嘴里吐不出象牙
D  另辟蹊径   不假思索    狗咬吕洞宾  

参考答案：【答案】
D

本题解析：【解析】
眼花缭乱  纳须弥于芥子 循序渐进

本题难度：一般

4、单选题  【题文】依次填入下列横钱处的词语，恰当的一组是(      )
①城乡的       是长时间形成的，不可能在短时间内消灭。
②你们应该尽快               库存物资，以便掌握库存情况。
③这次扫荡，日本鬼子        了许多妇女和儿童，激起了中国人民的强烈义愤。

A．区别查清残杀
B．区别查明屠杀

C．差别查清屠杀
D．差别查明残杀

参考答案：【答案】
C

本题解析：【解析】
[①“区别”着重表示不一样，有分别，“差别”着重表示不一致，有差距。这里说的是乡村不如城市，即乡村和城市有差距，该用“差别”。②“查明”的对象一般是抽象的情况、原因等；“查清”的对象一般是具体的人数、货物、家底等，也可以是抽象的原因等，适用范围比“查明”大。本句是说调查清楚物资的数目。该用“查清”。③“残杀”不表示数量，语意轻；“屠杀”指大批的残杀，杀害的数量一般是大的，语意重。本句的“许多”一词表明是大批杀害，该用“屠杀”。]

本题难度：一般

5、语言运用题  为号召学生阅读名著，某学生会将开展一次名著阅读讨论会，假如你将应邀参加这次活动并发言，请你为这次活动准备一则简短的发言。要求：联系你阅读过的名著，谈谈阅读名著的好处。观点鲜明，并至少运用两种修辞手法。80字以上。（6分）

参考答案：同学们，名著是优秀文化思想的结晶，是人类聪明才智的体现，是先

本题解析：注意：①开头称呼1分；②观点鲜明，能联系读过的名著，讲明阅读名著的好处 2分；③运用两种修辞手法2分；④语言简明、生动，有感染力和号召力1分，6分。

本题难度：一般