1、阅读题  阅读下面这首词，完成问题。 西江月·秋兴
程馞【注】
尽日荷锄治圃，有时捉杖寻泉。山翁招我坐桥边。笑指菊花开遍。　　
隔岸重重竹树，近溪点点潭烟。滩头流下小鱼船。转过芦花不见。 　　【注】程馞：字墨仙，明朝休宁人。
1．这首词塑造了一个什么样的“山翁”形象？寄托了作者怎样的情感？请结合诗句具体简析。
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2．这首词下阙描绘了哪几幅图景？运用了哪些表达技巧？简要分析。
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参考答案：

1．答：（1）通过人物的动作和神态塑造了“山翁”怡然自

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面这首宋词，完成（1），（2）题。 鹋鸪天·代人赋①
辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。
山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。 　　[注]①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。
（1）词的上阕描绘了什么样的景象？请简要叙述。
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（2）词的最后两句作者运用了哪种写作手法？表达了什么样的感情？词题为“代人赋”，作者为什么要以此为题？请简要说明。
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参考答案：（1）词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。田间桑树萌

本题解析：

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（11分）
浣溪沙
苏轼
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
注释：《浣溪沙》是苏轼46岁被贬湖北黄州游清泉寺时所作。
小题1:《浣溪沙》的上阕描绘了一幅什么样的画面？是由哪些意象构成的？请简要叙述。（3分）
小题2:白居易《醉歌》中写道“谁道使君不解歌，听唱黄鸡与白日。黄鸡催晓丑时呜，白日催年酉前没。腰间红绶系未稳，镜里朱颜看已失。”苏词和白诗都写到“唱黄鸡”，两者表达的感情一致吗？请做简要分析。（5分）

参考答案：
小题1:描绘了一幅充满生机、幽美、洁净的山林雨景图。

本题解析：略

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面的曲词，然后回答问题。 ［双调］殿前欢·对菊自叹
［元］张养浩
可怜秋，一帘疏雨暗西楼，黄花零落重阳后，减尽风流。
　　对黄花人自羞，花依旧，人比黄花瘦。问花不语，花替人愁。 （1）“人比黄花瘦”与“问花不语”二句各是借用（或化用）了哪位词人哪首词中的句子？有什么作用？
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（2）曲题为“对菊自叹”，作者自叹什么？这首曲如何层层深入地表达了作者内心的情感，请对此作具体分析。
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参考答案：（1）李清照的《醉花阴》“帘卷西风，人比黄花瘦”——花孤寂憔

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面这首唐诗，回答问题。 听筝
柳中庸
抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？
更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。 1、本诗颔联主要运用哪些艺术手法来描写音乐？结合诗句分析其表达效果。
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2、有人说颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范，请简析这两个字。
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参考答案：1、这一联主要运用了通感、比喻、拟人的修辞手法。通过对“柳态

本题解析：

本题难度：一般