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1、单选题 下列加粗字的读音不完全正确的一组是 [???? ] < style="WIDTH: 485px; HEIGHT: 85px; WORD-BREAK: break-all" border="0" cellspacing="0" width="485">A.和睦(mù)
B.狙(jū)击
C.粘(zhān)住
D.胡诌(zhōu)? 挨(ái)打
奔丧(sāng)
狼吞虎咽(yàn)
前襟(jīn)俘虏(nǔ)
嗜(shì)好
一撮(cuō)
吝(lìn)啬?? 弹坑(kēng)
腮(sāi)帮
耽(dān)搁
泥泞(nìng)
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单
2、语言运用题 (1)用不超过35 个字概括下面这段文字的主要内容。(4 分)
(语文的诗意)让我再一次想到语文教育的三重境界:“人技教育”、“人格教育”和“人生教育”。“人技教育”侧重于给学生以生活技能,“人格教育”注重将语文养料内化为学生自己的精神,“人生教育”则引导学生最终把“语文素质”(包括知识、技能、思想、精神、人格、信念等等)与自己的人生融为一体。如果说“人技教育”给学生以“真”,“人格教育”给学生以“善”,那么,“人生教育”则将学生引向生命之“美”。
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答
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?(2) 阅读下面文字,按要求做题。(2分) 百货大楼于元月10日上午10时举行开奖仪式。这次开奖仪式在百货大楼举行,开出的是金奖。 在不改变原意、不增减内容的前提下把上面两个句子合成一个单句,并分别强调开奖重要和开奖时间。 ①强调开奖重要:????????????????????????????????????????????????? ②强调开奖时间:??????????????????????????????????????????????????
参考答案:(1)语文“人技”“人格”“人生”三重教育境界教给学生真、善
本题解析: 试题分析:从所给材料来看,材料的内容主要有两点,一点是语文教育有三重境界,即人技教育、人格教育和人生教育;另一点是语文教育的三重境界的效果,即教给学生的真、善、美(抓住最后一句话)。具体做题时,应先要表述出这两个方面的内容,然后再此基础上 进行概括。 点评:对语段的概括压缩常用分层的方法。“分层法”是“语段压缩”中广泛应用的一种方法。这种方法的步骤是:首先给段落划分层次,概括层意;然后辨别主次,留主舍次;最会压缩语段,连缀语句。
本题难度:一般
3、单选题 下列各句中,没有病句的一句是(3分) A.预计于2015年建成的粤港澳大桥,将从根本上解决阻碍粤港澳三地的交通问题,成为深化粤港澳合作,促进三地繁荣稳定的“金桥”。 B.90年来,党的发展历程告诉我们服务人民、植根人民、来自人民是中国共产党立于不败的根本原因。 C.今年我省将新增202万亩林地,主要分布在受污染物影响较大的地方,如高速公路或主干道的路边,这会对尾气的削减和抑制扬尘有很好的作用。 D.南车集团株机公司按照国际标准,联合西南交通大学、南车株洲所、中铁二院等一流团队,领衔打造高端中低速磁悬浮交通系统的科学方案。
参考答案:A
本题解析: 试题分析:B项 语序不当,“服务人民”与“来自人民”交换位置。C项成分赘余,应将“路边”改为“旁边”。D项搭配不当或成分残缺,“打造”余“方案”不能搭配,应在“领衔打造”前加“制定出”。
本题难度:一般
4、单选题 【题文】下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是 ( ) A.他们并不老态龙钟、老大伤悲、倚老卖老,而是老谋深算、老骥伏枥、老当益壮;他们关心民族的命运、国家的前途、个人的贡献。 B.张悦然的小说中,没有了大多数“少年作家”作品中那种已经变成了时髦套路的愤世嫉俗和那种贫嘴饶舌的喧嚣浮躁。 C.在距北京奥运会开幕还不到六个月的时间节点,西方某些媒体频频借达尔富尔等问题抵制北京奥运,对中国的攻击大有山雨欲来之势。 D.犯了错并不可怕,可怕的是不知自己犯了错;而知错却不肯认错,不肯矫枉过正,那就不可救药了。
参考答案:【答案】D
本题解析:【解析】无
本题难度:一般
5、填空题 调整语序,使下列短语语意连贯。(在横线上填入序号) ①宇宙是一个浑然融合的整体。 ②在万象的一点中,必可窥见宇宙整体。 ③这就是西谚所谓“一粒沙里见世界”、孟子所谓“万物皆备于我”。 ④万象则是这整体的多样而统一的诸相。 ⑤而森罗的万象,只是一个个相对独立的个体。 调整后的语序是_______________________________________
参考答案:①④②⑤③
本题解析:
本题难度:一般
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