1、单选题  下列各句中，没有语病的一句是
A．他有说不清的后悔，道不明的愧疚,怎么就和自己同过患难、共过生死的朋友分道扬镳了呢？
B．一个人从一些甜美的回忆中得到的某种难以言传的慰藉和快乐，恐怕不下于地质学家和历史学家追溯某个兴衰史和自然界的演化史所得到的乐趣。
C．据了解，这种碳酸饮料是专门为年轻时尚一族设计的，其发布活动也别出心裁地利用流行的身体彩绘来表达。
D．当喧嚣繁杂的都市生活和跟车轮一样单调压抑的忙碌令你满脸倦容的时候，朋友，请读一点泰戈尔吧，他会让阳光重新洒满你的胸膛。

参考答案：
D

本题解析：
（A“和自己”之前缺介词“与”；B 照应不周，将“历史学家”与“地质学家”的位置互换，或将“某个王朝的兴衰史”与“自然界的演化史”互换亦可。C“活动……表达”搭配不当。）

本题难度：一般

2、单选题  【题文】下列句子没有古今异义词的一项是：（     ）
A．共事二三年，始尔未为久
B．自可断来信，徐徐更谓之
C．室仅方丈，可容一人居
D．覆压三百余里，隔离天日

参考答案：【答案】D

本题解析：【解析】
试题分析：A项：“共事”古义：共同生活；今义：共同工作。B项：“来信”古义：来送信的使者；今义:寄来的书信。C项：“方丈”古义：一丈见方；今义：和尚。
考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。
点评：现代汉语以双音词为主，而古汉语以单音节词为主。在阅读中，不能把古汉语两个单音词，理解成现代汉语的一个双音合成词。阅读时要培养逐字审视的习惯，一个字一个字地去理解，看到类似于现代汉语双音节的词要注意区别。其中包括词义扩大、词义缩小、词义转移、感情色彩变化。

本题难度：一般

3、单选题  【题文】依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是       （   ）
①季羡林先生治学严谨，为了弄清这句话的出处，判断对方说法的真伪，他跑了许多家图书馆，         了大量的文献资料。
②要积极鼓励有条件的乡村集体经济组织对本地新型农村合作医疗给予适当       ，但集体出资部分不得向农民摊派。
③清代的小说家是高明的，他们         没有抛弃小说的主体性，         没有一叶障目，只看到主体。

A．批阅扶持不但/而且
B．披阅扶持既/又

C．披阅扶植不但/而且
D．批阅扶植既/又

参考答案：本题解析：【解析】（披阅：翻阅；批阅；阅读的同时加以批示或修改。扶植：通过扶助手段培养人才或使某种力量壮大；扶持；利用扶助的方式表示对人或事的支持。“既……又”表示并列，“不但……而且”表示递进）

本题难度：一般

4、单选题  依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（???　）
要讲词的欣赏，不能不提到“境界”的艺术理论问题。???????????????????????????????。
①他认为，像宋祁的“红杏枝头春意闹”，著一“闹”字，而境界全出矣。
②他认为，词有境界为佳，否则为不佳。
③究其实际，仍然是中华文学艺术美学观念中的“传神”的要求。
④“境界”一词，虽非王国维所创，但专用它来讲词学的，自以他为代表。
⑤这乍看像“炼字”之说，细析时，“闹”字写春花怒放时的景色。
⑥后来他又以“意境”一词与之互用。

A．③④①⑤②⑥
B．④②⑥①⑤③
C．④③①⑤②⑥
D．②⑥①⑤④③

参考答案：B

本题解析：
试题分析：句群的中心是谈论“境界”问题，并且主要是借鉴王国维的观点。认真分析句群可以看出，④句诠释“境界”一词与王国维的渊源，和前句“境界”话题衔接最为紧密自然，应该排在最前。②句阐明王国维对“境界”之有无对于诗词重要性的评判，应紧承④之后。⑥是王国维对“境界”一词认识的深化，从时间顺序上来看应在②之后。①是对②⑥句的举例阐述，应排在②⑥之后。⑤句的“这”字，是指代①句内容，应排在①之后。而“究其实际”这一标志性词语，显然表明③句应处于总结地位。故选B。

本题难度：一般

5、单选题  【题文】下列词语中没有错别字的一组是               （   ）
A．湮没流光异彩无济于事割鸡焉用牛刀
B．盘踞身体力行少安毋躁柳岸花明又一村
C．啜泣闲情逸致披沙拣金流水不腐，户枢不蠹
D．殉私意气用事锦心绣口千里送鹅毛，礼轻情意重

参考答案：【答案】
C

本题解析：【解析】
（A项“流光异彩”中的“异”应写作“溢”  B项“柳岸花明又一村”中的“岸”应写作“暗”  D项“殉私”中的“殉”应写作“徇”）

本题难度：一般