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1、单选题 下列熟语运用不正确的一项是 (???)
A.已经到了这地步,还有什么办法? 一不做,二不休,我是打算拼一拼了。
B.丁是丁,卯是卯,事情都已经成定局,我还留在这里干什么?快走人吧!
C.开倒车,逆历史潮流而动,是不会有什么好结果的。过去的希特勒就是这样。
D.当时你就没看出来,他已经是腊月里的萝卜——冻(动)了心,否则怎么会有这样的美事?
参考答案:B
本题解析:“丁是丁,卯是卯”是形容做事很认真,毫不马虎。
本题难度:一般
2、语言运用题 请对下面这篇博文进行回复点评,要求观点鲜明,语言准确、生动、得体。(40字左右)(5分)
某大学丁副教授发表博文,建议把朱自清的《背影》从语文课本中删去,他以《背影》中父亲“违反交通规则,形象又不潇洒”为由,指出《背影》宣扬违反行为和病态的审美,并表示朱自清文风孱弱病态,近乎无病呻吟。该建议一出,引起各界人士议论纷纷。
回复:???????????????????????????????????????????????????????????????????
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参考答案:我不赞同你的观点。《背影》更大的意义在于文学教育和情感教育,
本题解析:首先确立观点,此文段的观点倾向性明显,所以答不赞同,再进行评价,要求语言准确、生动、得体。
本题难度:一般
3、语言运用题 为了使下面的语段简明流畅,需要删除和调整的词语的序号是
因特网和其他技术会把信息和思想不断①带进卧室,在卧室里学到的知识,学生②可能会超过在教室得到的知识,在某些领域③甚至会超过教师。因此④这就意味着教师将不断变换角色。不仅仅⑤优秀的教师是专科知识的传授者,而且是⑥能够帮助学生把信息转化为知识,再把知识转化为智慧的伙伴。
需要删除的是:??????????????????????????????
需要调整的是:??????????????????????????????
参考答案:需要删除的是:④。需要调整的是:①调到“把”前
本题解析:本题考查的能力点,属于语言应用的简明、流畅。解答此类试题,最常见的办法是“默读语感法”。再仔细的体会中,特别不要轻易放过一些关联词语和副词,如此题中的“不断”、“因此”、“不仅仅”。这样,才能提高解题的正确率。本题中,“不断”语序不当,应调至“把”前;“学生”置于“可能”前,语意也不够流畅,应调到“在卧室”前;“因此”属于冗赘词语,应删去;关联词“不仅仅”位置不当,应移至“教师”后。
本题难度:一般
4、单选题 下列各句中,没有语病的一句是
A.耿仁杰指着作恶多端的贪官污吏,大声喝道:“不是不报,时辰未报。今天是你们的死期到了!”
B.时间是一匹在宇宙间任意驰骋绝不驯服的天马,我们只有尊重它,才有可能驾驭它,使它不致倏忽而逝。
C.本届亚运会上,中国游泳队表现不俗,这支队伍是由二十个集训队中挑选出的十二名优秀选手组成的。
D.今年国庆节期问,我市所有的消防车、消防官兵,为保障人们安全过节,而放弃休假,始终坚守岗位。
参考答案:B
本题解析:A、句式杂糅,应去掉“到了”或“今天是”。C、成分残缺,缺少短语中的介词,应该在“由”前添加介词“从”。D、配搭不当,“消防车……放弃休假”不妥。
本题难度:一般
5、单选题 下列各句中加线成语使用正确的一项是(???)
A.诗歌的语言具有暗示性的特点,这暗示性仿佛是概念的影子,常常躲在概念的背后,如果我们对它不以为然的话就不会察觉它的存在。
B.漫步这里的景区,石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力,浓郁淳朴的苗家风情及丰姿绰约的民族歌舞增添了人文情趣。
C.有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得,据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。
D.小张站起来说道:“陈书记刚才的发言是抛砖引玉,让人茅塞顿开,我下面要讲的话只能算是狗尾续貂了。”
参考答案:C
本题解析:
试题分析:C(C.妙手偶得,指技术高超的人,偶然间即可得到,也形容文学素养很深的人出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。A.不以为然:不认为是对的。此处应为“不以为意”B.丰姿绰约,形容女子姿态柔美的样子,而不能说歌舞。属于对象误用。D.抛砖引玉:谦辞,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见,不能用于第三方,在本句中没注意使用对象的限制,所以错了。)
点评:要正确理解成语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱。特别陌生的成语往往是对的。还要注意
本题难度:一般