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1、单选题 【题文】下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是
所谓常识,顾名思义是日常的知识.不要小看这些日常知识,它们不会先天地植入 人们的大脑,某种程度上却又是应该必须了解、必须掌握的知识·在事实面前我们恐怕得承认,我们很多人的常识还是凤毛麟角·比如因为对溺水者、对窖井作业遇险者盲目施救而导致更大悲剧的事情,近年已经发生不少起了,性质几乎如出一辙.究其根本,就是施救者缺乏这方面的相应常识.而在日常生活的方方面面,公众同样太需要被普及一些常,尤其是应急常。
A.顾名思义
B.凤毛麟角
C.如出一辙
D.尤其
参考答案:【答案】B
本题解析:【解析】
试题分析:此类题要在理解句意的基础上,结合具体语境及词语的意思来辨识,然后做出判断。B项,凤毛麟角:凤凰的羽毛,麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。不符合语境。A项,顾名思义:看到名称就联想到含义。C项,如出一辙:辙,车轮碾轧的痕迹。好象出自同一个车辙。比喻事情非常相似。故选B。
考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
本题难度:一般
2、单选题 下列各句中,没有语病的一句是(3分)??????????????????????????(????)
A.打开哈代的作品集,如同打开宝物箱,使人眼花缭乱,处处闪现出人性的光芒,迸发着艺术的灵光。
B.雷曼兄弟破产带来了市场恐慌,让市场形势更趋恶化,资产价格下降了三倍,使银行信贷市场和资本市场的流动性都受到压抑,并很快处于干涸状态。
C.我们应该尊重世界多样性,促进和加强各国人民的交流交往,了解和借鉴各国人民创造的文明成果,要做到这一点,需要努力学习外语。
D.古罗马帝国的辉煌仍然是西方历史不可逾越的高峰,它在政治和文化上所贡献的智慧也一直哺育着后来的欧洲文明,吸引了无数后来者去探寻古罗马兴衰的奥秘。
参考答案:D
本题解析:
试题分析:解答病句辨识题,最常用也最基本的方法是分析句子结构。题中,A句缺少主语,应在“处处闪现”前加诸如“作品集”之类的词语作主语;B项错误是,“下降”“缩小”等词语后面不能加“倍数”之类的词语;C项错误是,“促进和加强各国人民的交流交往”和“了解和借鉴各国人民创造的文明成果”语序颠倒;“这一点”指代不明。
本题难度:一般
3、单选题 下列文段语句排列恰当的一组是
①10月16日,杨利伟乘坐飞船环绕地球14圈后返回地面。
②在穿越“黑障”时,他与地面失去了联系,飞船在疾速下降,外面是烧灼的火苗,通红一片,过载达到10个G,噪音冲击有160多分贝。
③杨利伟努力调整着自己的呼吸和力量,同超重对抗。
④通常情况下,这很容易造成人呼吸极度困难或停止,意志丧失、“黑视”,甚至直接影响生命。
⑤两分多钟后,飞船冲出黑障区,向着陆场奔去。
A.①②④③⑤
B.①②③④⑤
C.②①④③⑤
D.②③①④⑤
参考答案:A
本题解析:
本题难度:困难
4、单选题 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
初秋的芦苇荡别有情趣。你看,?????????,如绿透了的海;?????????,那是阳光爱意下羞涩的点缀。雾霭溶溶的、柔柔的。苇穗已在拔节,?????????,犹如待开待展的高粱穗。芦苇荡里?????????、????????、?????????,在阳光里变幻着奇彩。你惊叹大自然的万千神奇,但眼前的一切只不过是大自然的随心所欲。
①无边无际的绿在晨曦下浩浩荡荡???②新穗抹了浅浅的绿
③苇尖上挂上了一层淡淡的亮色?????④红的敷抹
⑤黄的点染???????????????????????⑥绿的底色
A.①②③⑥⑤④
B.②①③⑥④⑤
C.①③②⑥④⑤
D.②③①⑥⑤④
参考答案:C
本题解析:
试题分析:语段是由“整体到局部再到整体”描述芦苇荡的。“无边……荡荡”与下文“如绿透了的海”构成比喻句,是描述“整体”,故第一处选①; “淡淡的亮色”与“阳光爱意下羞涩的点缀”相衔接,因而第二处选③;“新穗”与上文“苇穗拔节”及下文“待开待展的高粱穗”相衔接,所以第三处选②;“底色”“敷抹”“点染”是画画的先后顺序,因此第四、五、六处依次选⑥④⑤。
点评:本题难度不大。在高考试题中比较常出现。语序题要注意其说明顺序或表达的逻辑,从前后照应关系中理出语句的前后顺序即可。
本题难度:一般
5、单选题 下列词语中划线的字,每对读音都不相同的一组是???????????????
A.瑰丽/傀儡叱咤/姹紫嫣红着急/着手成春
B.诡计/桅杆歼灭/三缄其口蹊跷/下自成蹊
C.囹圄/龃龉甄别/渐臻佳境供词/供求关系
D.信笺/ 签署溘然 /恪尽职守裨益/无裨于事
参考答案:A
本题解析:A guī/kuǐ,zhà/chà,zháo/zhuó;B guǐ/wuí,jiān/jiān,qī/xī;C yǔ/yǔ,zhēn/zhēn,gòng/gōng;D jiān/qiān,kè/kè,bì/bì
本题难度:一般