1、单选题  选出没有通假字的一项（5分）???（????）

A．则无望民之多于邻国也。
B．不可，直不百步耳。

C．颁白者不负戴于道路矣。
D．明日，徐公来，孰视之。

参考答案：B

本题解析：（A项“无”通“毋”，C项“颁”通“斑”，D中“孰”通“熟”。）

本题难度：简单

2、单选题  下列各组词语中，书写完全正确的一项是
A．苍桑渲泄故纸堆微乎其微
B．气概震憾敲门砖改弦更章
C．抱歉寥廓进谗言莫名其妙
D．忌讳精粹接荏儿哎声叹气

参考答案：C

本题解析：
试题分析：用比较排除法。可以先排除固定词语、常用词语，然后，结合着词语意思来辨别词语搭配是否正确。A项，“苍桑”应为“沧桑”“渲泄”应改为“宣泄”，B项，“震憾”应为“震撼”、“改弦更章”应改为“改弦更张”，D项，“接荏儿”应为“接茬儿”、“哎声叹气”应为“唉声叹气”。所以选C。

本题难度：简单

3、单选题  选出与例句加点词意义和用法相同的一项(　　)
例句：更若役，复若赋。
A．若潜师以来，国可得也。
B．吾儿，久不见若影。
C．桑之未落，其叶沃若。
D．以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也。

参考答案：B

本题解析：
试题分析：A．连词，表假设，相当于“如果”；B.做定语，表领属，“你的”；C.助词，形容词词尾，相当于“然”“……的样子”；D.代词，“这样”“如此”。

本题难度：简单

4、单选题  3．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是
①“大手拉小手。”在全国未成年人思想道德教育经验的交流会上，不少地方、学校介绍了他们的实际做法和初步成效，???????了群众的这句话。
②推进黄河三角洲高效生态经济的发展，有利于实现开发建设与生态保护的有机统一，有利于???????经济结构，创造高效生态经济发展的新模式。
③“低碳生活”是个新概念，所提出的却是世界可持续发展的老问题，它???????了人类因气候变化而对未来产生的担忧，我们应提倡“低碳生活”。

A．验证调整反应
B．印证调控反应

C．验证调控反映
D．印证调整反映

参考答案：:D

本题解析：:/ 验证：通过实验或检验证实。印证：证明与事实相符。调整：改变原有的情况，使适应客观环境和要求。调控：调节控制。反应：机体受到刺激而引起相应的活动；事情引起的意见、态度或行动。反映：把客观事物的实质表现出来；把情况、意见等告诉上级或有关部门。

本题难度：一般

5、单选题  下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（　?）
A．靡日不有，靡时不为，又难以备陈也　　　　　靡不有初，鲜克有终
B．上由是信延龄而不直贽　　　侯生摄敝衣冠,直上载公子上坐
C．情激于衷，虽欲罢而不能自默也
余方心动欲还,而大声发于水上
D．中书侍郎、同平章事陆贽以上知待之厚
赵王岂以一璧之故欺秦邪

参考答案：D

本题解析：（之，均作助词，的；A项，介词，表原因/连词，表修饰；B项，连词，表承接/连词，表转折；C项，副词，就/副词，才。）

本题难度：简单