1、语言运用题  【题文】把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。（只写句子序号）（4分
①所谓“耳畔频闻故人死，眼前但见少年多”正是一般人中年观感的写照。
②有些性子急的朋友已经先走一步，很煞风景。
③同时又会忽然觉得有一大批一大批的青年小伙子在眼前出现，从前也不知道是在什么地方藏着的，如今一齐在你眼前摇晃，磕头碰脑的尽是些昂然阔步的满面春风的角色，都像是要去吃喜酒的样子。
④人的年纪也是这样的，一年又一年，毫无知觉，总有一天会蓦然一惊，已经到了中年。
⑤钟表上的时针总是在慢慢的移动着的，一圈又一圈，移动得如此之慢，使你几乎不感觉到它的移动。
⑥到了这时，大概有两件事使你不能不注意：讣闻不断地到来，自己的伙伴一个个的都入蛰了。
序号：                                          

参考答案：【答案】⑤④⑥②③①   （4

本题解析：【解析】
试题分析：该题考查上下文衔接，即要求语句连贯，可结合语段句子，就6个小句子，逐一分析，根据句首提示语，应确定⑤是中心句，然后结合文本材料加以分析即可得出答案。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

2、语言运用题  阅读下面的一段文字，请说说“生成目标”的基本特征。（4分）
课堂是教师和学生平等沟通、学习交流的场所，也是学校实施素质教育的重要渠道。课堂教学活动是师生在规定的时间内，根据教学的目标，选择适合的方法，有计划进行的多边互动生成的活动。因此，课堂教学活动必然具有确定性的特点，如确定的目标、确定的时间等。但作为学习主体，每个学生是有差异的，不论从新知识学习过程中每个学生所提取的结构性知识及非结构性知识的角度，还是从当今开放的教学中教学资源的多元性的角度来讲，课堂教学又都具有不确定性的特点。教师如何处理好课堂教学活动中确定性与不确定性的关系，即预设目标和生成目标的关系，也就构成了课堂教学有效性的一个重要问题。

参考答案：学生主体的差异性，教学资源的多元性，教学的不确定性，课堂教学

本题解析：略

本题难度：一般

3、语言运用题  阅读下面这幅漫画，完成（1）~（2）小题。 （1）请用简明的语言介绍画面的内容：________________________
（2）根据这幅漫画所包含的哲理，补充完整这句话：_________________________像一扇铁门，_________________________，_________________________

参考答案：（1）一个人双手交叉在胸前，下巴靠在双手上，闭着眼睛，嘴和鼻

本题解析：

本题难度：一般

4、语言运用题   在下面横线处填入适当的词语，组成前后呼应的排比句。（6分）
人生是一个容器，可它的容量实在是非常有限。担忧和恐惧多了，无畏和勇气就少了；＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿ ；＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。让一些不需要的东西随风而去吧，你就会秋波无痕，素心如玉。

参考答案：局促和紧张多了，潇洒与轻松就少了；傲慢和矜持多了，恭谨与谦虚

本题解析：
试题分析：仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式，仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析，例句如是单句主要分析句子结构，如是复句主要分析分句之间的关系，要做到句式和例句一致，仿写题大多数都要考修辞，因此对修辞手法的运用一定不要忽略。此题是嵌入式仿写，注意所选定的内容前后的对立，一个多了，一个就少了。

本题难度：简单

5、语言运用题  下面是自来水公司的一则停水通知，其中画线部分存在用语不当的问题，请找出四处并加以修改。(4分)
亲爱的自来水用户：
我公司将于2013年3月27日13：00—3月29日12：00，对市中区第四水源配电设备、供电线路及供水设施进行检修，届时市区沿线将停水；其余地区供水水压将受到不同程度影响。公司正告沿线用户做好储水准备，并注意关闭好用水设施，否则带来不便。
为此，我们敬谢不敏。如须查证相关事宜，请拨打供水服务热线：0531－86922260。
小题1:__________________改为__________________；
小题2:__________________改为__________________；
小题3:__________________改为__________________；
小题4:__________________改为__________________。

参考答案：
小题1:“亲爱的”改为“尊敬的”；
小题2:“

本题解析：
试题分析：解答时仔细体会原文使用的词语，找到错用处并进行改正。如面对用户一般用“尊敬的”，更显庄重；“正告”过于严肃，应用“敬请”；如果用“否则”，与后文“带来不便”不搭配，可以改为“以免”；“敬谢不敏”的意思为：恭敬地表示自己能力不足，不能够接受做某事，多作推辞做某事的婉辞，用在此处不合语境；“查证”的意思为“调查情况以求证事实”，这是一个通知，询问即可，不需要证实。

本题难度：简单