1、单选题  下列解释不够恰当的一句是

A.纷繁芜杂——原指杂乱而没有条理。本文是错综复杂的意思。
B.诅咒——原意是祈祷鬼神，使其加祸于所恨的人。今指咒骂。
C.豁然开朗——一下子现出开阔明朗的境界。豁然即突然的意思。
D.私敌——因个人利害关系而结下的仇敌。

2、单选题  加粗的熟语使用错误的一项

A.孙中山明白，这是张之洞嫌他不恭，在拿架子，不肯买账。
B.任何个人的成就和人民群众的伟大创造起来，都不过是沧海一粟。
C.“人非圣贤，孰能无过？”犯了错误，总不能一棍子打死吧？
D.有问题多向他人虚心请教，就一定会有进步的，你也该知道，众人拾柴火焰高。

3、单选题  下列各句中加粗的成语使用恰当的一句是

A.在军事训练中，他把数理化知识运用于科学练兵，收到了事倍功半的效果。
B.实验是检验真理的唯一标准，这的确是不易之论。
C.他在哲学上造诣极深，所以才能见仁见智，写出极有价值的论文。
D.经过她耐心的解释，我心头的疑虑就成了过眼云烟。

4、单选题  下列句子中加粗的成语使用正确的一句是

A.美国影片《拯救大兵瑞恩》在北京上映时，票房率大增，中途退场的观众可以说是凤毛麟角。
B.翻译作品要求做到“信、达、雅”，而现在译者没有一个标准，随心所欲，让读者莫衷一是。
C.一个人要实事求是地看待自己，既不骄傲自大，也不能妄自菲薄。
D.发展学生智力，必须与培养学生的非智力因素结合起来，因为二者是休戚相关，紧密相联的。

5、单选题  下列各句中加粗的成语的使用，恰当的一句是

A.为追求冬奥运金牌，即使是在最不起眼、最不惹人注目的角落，美丽的冰上艺术家们也会用其独特的方式相互钩心斗角，尔虞我诈。
B.在到希望学校开展“心连心”活动的日子里，我与我的助学对象相敬如宾，相互鼓励：我鼓励他战胜困难，努力学习；他鼓励我克服气候带来的不适，努力适应。
C.一些领导干部身居要职，却胸无城府，思想僵化，不能与时俱进，必将被时代潮流淘汰。
D.生活上的简朴与淡泊，可以说是孙犁的令人高山仰止的美德。