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1、单选题 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
中国古典美学讲和谐。_________________,可高度概括为阴阳统一,刚柔统一。______________,
而强调你中有我、我中有你的交感统一。_______________,所以又称之为“中和”,________________。__________________,孔子观东流之水,喟然长叹“逝者如斯夫,不舍昼夜”。
①这种和谐由于做到恰到好处??????????????????②“中”,恰当之谓也
③和谐不是同一重复,而是众多因素对立的统一 ??④中华民族十分重视天人合一之美
⑤这种统一不强调部分与部分或部分与整体之间的统一
A.③④⑤②①
B.③⑤①②④
C.④⑤③②①
D.④①②③⑤
参考答案:B
本题解析:
试题分析:此类型题首先要通读语段,了解句意,然后注意句与句的排列组合,注意上下句的衔接、
呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。要加强对语境的分析与体会。有些题应注意排序句的逻辑顺序和句中关联词语的运用。分析可知:③句的“和谐不是”与上文句尾“和谐”相接。⑤句中的“不强调”与下句“强调”衔接。只有④句能引出文段末句“孔子”例;由此推出前后衔接最恰当的排序是③⑤①②④。
本题难度:一般
2、单选题 下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是(???)
A.厩监(jiàn) 列观(guàn) 属文(zhǔ)刽子手(kuài)
B.盗跖(zhí)亢旱(kàng)樯橹(lú)汗涔涔(cén)
C.罪愆(qiān)症候(zhèng)挣揣(chuài)辟公府(bì)
D.揾泪(wèn)纶巾(guān)煞尾(shā)混账话(hún)
参考答案:C
本题解析:
试题分析:本题考查学生汉字普通话读音的能力。此题有几个容易误读的字,如“监、观、属、刽、跖、愆、揾”等字,有些字是四川话与普通话的读音不同,有些字是音调不易读准。说明:此题有些汉字读音出自古代诗文,并非现代汉语,属平时掌握的知识。
A. 刽子手(guì)? B. 樯橹(lǔ)? D. 混账话(hùn)
本题难度:一般
3、语言运用题 仿照下面餐饮行业“俏江南”老总张兰说成都的一句话,以另外两个行业从业者的口吻说一句赞美成都的话,使三句话形成排比。(4分)
餐饮业人士:成都是水煮鱼,征服全球人的胃。
文学家:????????????????????????????????????????????????????????????????。
科技人员:????????????????????????????????????????????????????????????????。
参考答案:文学家:成都是诗歌,抚慰漂泊的心。科技人员:成都是硬盘,拷贝
本题解析:
试题分析:本题考查的是学生的仿写能力,也涉及语言得体。仿写要求结构一致,修辞相同,意脉相承,内容相关,风格近似,品位高雅,符合事理理逻辑。得体则要求说话符合人物身份、地位。本题从所给例句看,考生要写的内容要表达对成都的赞美,用的句子格式为两个分句,第一个分句“成都是……”第二个分句应为主谓句。从说话人的身份看,要分别体现文学家和科技人员的行业特点。考生答案符合上述要求即可。
本题难度:一般
4、单选题 【题文】依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分) ( )
①“耻”和“不耻”,是君子人格的封底阀门。如果这个阀门开漏,君子人格将_____;如果这个阀门依然存在,哪怕锈迹斑斑,君子人格还会生生不息。
②一场暴雨过后,田地里的菜苗全都被水冲走了,妈妈的辛苦又_____了。
③小偷溜进谈迁家里,偷走了存放《国榷》的原稿,使谈迁二十多年的心血_____。
A.荡然无存化为乌有付之东流
B.付之东流化为乌有荡然无存
C.化为乌有荡然无存付之东流
D.荡然无存付之东流化为乌有
参考答案:【答案】D
本题解析:【解析】
试题分析:题中,“茫然无存”是指原来有的东西完全失去;适用于第①句。“付之东流”强调希望落空,成果丧失,前功尽弃,好像随着流水冲走了一样;适用于第②句。“化为乌有”形容一下子丧失或全部落空。适用于第③句。
考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
本题难度:一般
5、单选题 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 [???? ] ①这位发言人______指出,美方对这次撞机事件必须承担全部责任,向中国人民作出交代,并防止类似事件再次发生。
②尽管这只是一次______但民警与保安的迅速出击,表明本市第一个进入校园的电子保安报警系统已经成功地开通了。
③用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材,必然______日本年轻一代对本国历史的认识偏离事实。
A.庄重 演练 引导
B.郑重 演示 引导
C.庄重 演示 导致
D.郑重 演练 导致
参考答案:D
本题解析:
本题难度:简单