1、单选题  选出词类活用相同的一组（????）（2分）

A．细疏其能//必复之全之
B．名我固当//得佳者笼养之

C．早实以蕃//裘马扬扬
D．成述其异//以夭梅病梅为业以求钱也

参考答案：C

本题解析：
试题分析：A项：疏：形容词用作动词，陈述，讲解；全：使动用法；B项：名：名词作状语；笼：名词用作动词；C项：名词用作动词；D项：异：形容词用作名词；病：使动用法。
点评：词类活用主要考查名词、动词、形容词三类词性的词类活用，作此类题型，要熟悉各类词的各种活用类型，其次还要不断总结活用规律。

本题难度：一般

2、单选题  依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
?? ①我们进行了合理的分工， ，建立了岗位责任制。
?? ②由于这些条件的吸引， 收费惊人，许多家长依然趋之若骛。
?? ③与会的很多国家的领导人认为，严厉打击国际恐怖活动无可厚非，但草木皆兵，随意扩大战争范围，则 轻率。
??

A．从而 不管 失之
B．进而 尽管 有失
??
C．进而 尽管 失之
D．从而 不管 有失

参考答案：?? C

本题解析：进而：继续往前，进一步；从而：连词，上文表原因、方法等，下文表结果、目的等。尽管：连词，前句表示姑且承认某种事实，下文往往有"但是、然而"等表示转折的连词跟它呼应，反接上文；不管：连词，在任何条件或情况下结果都不会改变，后面常有"都"等副词与它呼应。"失之"与贬义词相关；"有失"常与中性词或褒义词搭配。）

本题难度：一般

3、单选题  请选出与其他三句“词类活用”不同的一句（??）
A．侣鱼虾而友麋鹿
B．始指异之
C．于其身也，则耻师焉，惑矣
D．舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇

参考答案：D

本题解析：
试题分析：D句中的“舞”和“泣”都是使动用法，而A、B、C句都是意动用法：侣、友、异、耻，分别为：以……为侣、以……为友、认为……奇异、以……为耻。
点评：点评：词类活用是文言文中一种很普遍的现象，名词、动词、形容词、数词都有活用现象，除一般的活用，要特别注意使动用法、意动用法、名词活用作状语等用法。词类活用在一定的语境中是个其规律性的，根据其在句子中的位置和上下文意，一般不难判定其用法。因此，词类活用与否，关键看其所处的位置。动词前的名词往往活用作状语，名词、代词前的名词常常活用为动词。这样的一些规律性的东西，自己可以总结一些。

本题难度：一般

4、单选题  下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是????????????????(?????)
A．北京奥运圣火在国内薪尽火传，已经过了许多城市。据安排，7月25日下午，将由临沂传至曲阜，曲阜也将成为此次圣火传递过程中所经过的唯一一个县级市。
B．要学好语文并取得较好成绩，必须立足于课本，那种脱离课本漫无边际的语文学习是一种舍本逐末的方法。
C．电影《风云2》即将于7月上旬在泰国杀青。昨日下午在摄影棚内，郭富城、郑伊健、任达华、谢霆锋、阿Sa、唐嫣、何家劲等7位主演着戏装接受了媒体采访。
D．北大校长许智宏演唱流行歌曲《隐形的翅膀》引发了网友的激烈讨论，有的网友认为许校长这一行为宣扬了北大不墨守成规，敢于打破传统，敢为天下先的精神

参考答案：A

本题解析：薪尽火传：前一根柴刚烧完，后一根柴已经烧着，火永远不熄；比喻师生传授，学问一代代地流传。

本题难度：一般

5、单选题  下列句子中划线的近义词选用恰当的一项是（??）
（1）由于印象???，他只好??其辞的回答。
（2）顺着野熊的????，他们终于发现了鹿园中的鹿群神秘死亡的????。
① 踪迹?????② 模糊????③ 含糊??????④痕迹

A．①②③④
B．②③①④

C．①④②③
D．②④①③

参考答案：B

本题解析：
含糊（含胡）、模糊（模胡）：前者指（1）不明确、不清晰；（2）不认真、马虎；（3）示弱（多用于否定）。后者指（1）不分明、不清楚；（2）混淆。
痕迹、踪迹：前者指（1）物体留下的印记；（2）残存的迹象。后者指行动所留下的痕迹，重在行动后留下的。

本题难度：简单