1、语言运用题  【题文】将下列的短语组成两幅七字对联，并填写在相应的横线上。（4分）
芝兰绕阶    黄牛耕地    翠柳迎春   桃李满园   千里绿   春绣锦   座凝香   万山金
（1）新春对联：_________________________ ____，__________________________。（2分）
（2）教师办公室对联：_________________________，_________________________。（2分）

参考答案：【答案】（1）翠柳迎春千里绿 黄牛耕地万山金
（2）桃

本题解析：【解析】
试题分析：：本题考查对对联的能力。该考点是组合对联下联，试题给出了组合材料，我们要做的是把描写新春和教师的内容区别开来，按照对联结构进行组合搭配，同时做到上下关联，符合对联规则。“芝兰绕阶”和“桃李满园”是写教师的；“黄牛耕地”也可写老师，但按照此题给出的材料，它只能与“万山金”搭配，用于描写新春 。“翠柳迎春”也只能与“千里绿”搭配，同时“千里绿”又与 “万山金”词性和结构相对；再按照对联仄起平收的原则，“ 春绣锦”配“桃李满园”，“座凝香”配 “芝兰绕阶”。这就是答案的构成思路。

本题难度：一般

2、单选题  选出字形全都正确的一项（???）

A．轮幅拾掇戛然流言飞语不可明状
B．伫立 毗邻陷阱 屈尊枉顾 卷帙浩繁

C．合拢痉孪麦秸金壁辉煌丧失殆尽
D．分孽 倾圮揄扬 浮想连翩 名副其实

参考答案：
B

本题解析：
轮辐 不可名状 痉挛 金碧辉煌 分蘖 浮想联翩

本题难度：一般

3、单选题  下列文学知识的表述，有误的一项是

A.庄子，名周，战国中期道家学派的代表人物，他与老子合称“老庄”。他有《庄子》一书传世，《庄子》又名《南华经》。庄子的文章汪洋恣肆，想像丰富，浪漫主义色彩十分浓厚。
B.杜牧，晚唐诗人，与李商隐合称为“小李杜”，“大李杜”是指李白与杜甫。
C.苏轼因罹乌台诗案被贬黄州后，多次游览赤壁，《赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等著名诗文均是这个时期所作。
D.归有光是清代著名的古文家，“唐宋派”的代表人物。他的散文“无意于感人，而欢愉惨恻之思，溢于言语之外”。《项脊轩志》就是这样的文章。

参考答案：D

本题解析：归有光是明代人

本题难度：困难

4、语言运用题  下面是《边城》中祖孙二人的一段对话。请你结合自己对小说的理解，从语言艺术的角度，写一段点评性的文字，说说这段对话的妙处，不少于50字。（4分）
“我人老了，记性也坏透了。翠翠，现在你人长大了，一个人一定敢上城去看船，不怕鱼吃掉你了。”
“人大了就应当守船呢。”
“人老了才应当守船。”
“人老了应当歇憩。”
“你爷爷还可以打老虎，人不老！”祖父说着，于是，把手膀子弯曲起来，努力使筋肉在局促中显得又有力又年青，并且说：“翠翠，你不信，你咬。”
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

参考答案：这段对话巧妙刻画了人物心理活动。（1分）老船夫想知道孙女的心

本题解析：
试题分析：题干要求从语言艺术角度出发，所以应该写出这段话运用的手法，含蓄委婉俏皮，人物形象鲜明。
点评：题型新颖，要求学生要揣摩人物心理，体会语言表达的艺术性，再次感受语文在生活中的价值，激发学生学习语文的兴趣。

本题难度：一般

5、语言运用题  【题文】把下列短句变成长句给“泥石流”下一个定义。5分
① 泥石流是一种突发性洪流。
② 泥石流往往发生在山地高原地区。
③ 泥石流的多发地区往往地形陡峻，多泥沙石块堆积。
④ 泥石流发生时往往会出现特大暴雨或大量冰融水。
⑤ 大量的水体浸透，冲击大量泥沙石块，形成泥沙石块和水的混合体。
⑥ 泥沙石块和水的混合体在自身重力作用下发生运动，形成沿陡坡急速奔泻的突发性洪流。

参考答案：【答案】泥石流是山地高原地区地形陡峻的山坡或沟

本题解析：【解析】
试题分析：长句是一个单句，即只有一套主干。断句变长句可以先从几个钟确定一个句子作为主干句，再把其他信息作为修饰成分放到主干句中。本题确定的主干句是①。
考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般