1、语言运用题  阅读下面一段文字，按要求答题。（3分）
①聂还贵的《最后的河流》以凄美的调子为全世界日益消瘦的河流唱出了一首哀伤的惋歌……②听着这样的歌声，眼前立刻浮现出无数个河流断流、动植物死亡、土地干????（hé）的画面，③一想到这样骇然的场景正朝我们身边步步逼近，一颗心就坠上了沉重的铅砣。
(1) 根据拼音写出正确的汉字。 (1分)
答：???????????????
（2）文中有一个错别字，请指出并修改（1分）
答：???????????改成???????????????
(3)文段中有一处语病，请加以改正。（1分）??????????
修改：???????????????????????????????????????????????????????????????????????

参考答案：
（1）（1分）涸
（2）（1分）“惋”改为“

本题解析：
试题分析：语病类型为语序不当，应该是先有“土地干涸”，才能后造成“动植物死亡”。

本题难度：一般

2、语言运用题  请从苏轼《定风波》、《窦娥冤》、《苏武传》、李清照《声声慢》等课文中挑选一篇，依据课文主要内容写一句话，和例句构成对偶句。（请注明所选篇目，如《定》《窦》《苏》《声》以供评分参考。）（4分）
例句：《水龙吟?登建康赏心亭》——
栏 杆 拍 遍 ，英 雄 浩 叹 ，抒 难 酬 之 志；?《水》

参考答案：示例：??
风雨徐行，居士吟啸，歌旷达之情； 《定》<

本题解析：
试题分析：完成本题首先要求熟悉《定风波》、《窦娥冤》、《苏武传》、《声声慢》等课文，再次就要分析例句构成，有文中原话，归纳的话，从景事物入手到情感结束，和例句构成对偶句即可。

本题难度：一般

3、单选题  下列词语中加点的字，读音全对的一组是（??）
A．浸渍（zì）砧板（zhēn）黯然（àn）绯红（fēi）自怨自艾 (ài)
B．妊娠（shēn）攒(cuán)射 舂粮（chūn）荷（hè）蓧殒身不恤（yǔn）
C．疱疹（bāo）桎梏（gù）菲薄（fěi）谂知（shěn）长歌当哭（dàng）
D．余荫（yìn）船坞（wù ）强颜(qiǎng)枕藉（jiè） 莞尔而笑(wǎn)

参考答案：D

本题解析：
A.自怨自艾 (ài)（正确读音：yì）
B.舂粮（chūn）（正确读音：chōng）
C. 疱疹（bāo）（正确读音：pào）

本题难度：一般

4、单选题  【题文】下列句中划线字的活用与其他三句不同的一项是（   ）

A．而后乃今将图南
B．执此以朝

C．群贤毕至
D．且臣少仕伪朝

参考答案：【答案】C

本题解析：【解析】
试题分析：A.南：向南飞，名词作动词B.朝：上朝，名词作动词C.贤：贤才，形容词作名词D. 仕：做官，名词作动词。
考点：本题考查学生“理解与现代汉语不同的句式和用法”的能力，能力层级为B级。
点评：对于词类活用，使动用法和意动用法是相对简单的，一般学生都能判断出来。就是一个名词活用为动词和名词活用为状语学生不好区分，如果该词后面跟的是名词，那么这个词就是活用作动词，如果后面跟的是动词，那就是活用作状语。

本题难度：一般

5、单选题  依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（????）
2200多年前，阿基米德掌握了足够的光学知识，设计出了一种能点燃敌人战船的秘密光学武器。????????，
????????。????????，????????。????????。????????，但是它听上去比火箭、抛石机神奇多了，更适合用来讲故事，传说于是出现。
①笛卡儿认为那是虚构的故事??
②轻信的古人从不怀疑，文艺复兴之后就不同了
③但是人们难以知道这样的武器是否真的能派上用场
④这些实验结果当然不足以令人信服，用到实战上就更成问题了
⑤1973年，希腊科学家在雅典的一个海军基地重现了当时的情景
⑥而布封却在1747年用实验证明了阿基米德能够办到

A．⑥⑤①④③②
B．⑤②④①③⑥
C．③②①⑥⑤④
D．④⑥①③⑤②

参考答案：C③②紧承前文转折，①⑥承前文“文艺复兴之后"，④是对前文的

本题解析：略

本题难度：一般