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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

语言文字运用 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 文言文阅读 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 名句名篇默写 名句 文学常识 古代诗歌鉴赏 语言风格类题目 诗歌常识 文学类文本阅读 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 写作 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高中语文知识点总结《语言文字运用》试题特训(2017年最新版)(四)
2017-01-16 13:31:33 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  下列四字词语中书写完全正确的一项是
A.循规蹈距语重心长 冷嘲热讽
B.含辛嚅苦 大闹天宫 哪吒闹海
C.稗官野史 女娲补天 升天辟地
D.含怡弄孙 夸父逐日嫦娥奔月


参考答案:C


本题解析:循规蹈距(矩)含辛嚅苦(茹)含怡弄孙(饴)


本题难度:一般



2、语言运用题  请根据柳永的词句“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”写一个场景。要求:①想象合理;②语言生动;③不超过60字。(4分)


参考答案:本题解析:略


本题难度:简单



3、单选题  下列关于有关文学作品的叙述,正确的一项是(  )
A.贾迎春,贾珍的妹妹,由于没有父母怜爱,养成了孤僻冷漠的性格,心冷嘴冷,后入栊翠庵为尼。(《红楼梦》)
B.在巴黎愚人节的狂欢活动中,爱斯梅拉达优美的舞姿使侍卫队队长弗比斯为之倾倒,神甫克洛德指使卡西莫多将爱斯梅拉达抢走。在这危急时刻,弗比斯救下了爱斯梅拉达,并把卡西莫多擒获。(《巴黎圣母院》)
C.大卫的是非观念和健全人格是在保姆佩葛蒂的帮助下确立起来的。她教导大卫“永不卑贱、永不虚伪、永不残忍”的话可以成为我们每个人的做人箴言。(《大卫·科波菲尔》)
D.堂吉诃德把风车当作巨人,把风车的翅翼看成是巨人的胳膊,要向前厮杀。当他向第一架风车扑去时,刚好一阵风吹来,把他从风车上摔了出去。亏得桑丘上来搀扶,他才爬起来。当天,他们在林子里度过倒霉的一夜。(《堂吉诃德》)


参考答案:D


本题解析:
试题分析:本题考查了文学常识知识,平时要注意积累,且重点识记课本中出现的名家名作。正确表述为: A“贾迎春”应改为“贾惜春”,人物错位。B为之倾倒的是穷诗人甘果瓦。 C应是贝西姨婆。


本题难度:一般



4、语言运用题  【题文】下面是某高中高三语文学科复习计划的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100字。(5分)


参考答案:【答案】高三语文复习分成两个阶段:第一阶段进行专项复习,依次


本题解析:【解析】
试题分析:此题考查图文转换的能力。可根据题干及图表的内容仔细分析,表述时,可从最下层的“高三语文复习计划”开始,其次表述“第一阶段”“第二阶段”的复习计划,最后表述最上层的那些具体内容。第一阶段有四个专题,第二阶段有两项复习计划。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。


本题难度:一般



5、单选题  下列词语中加粗的字,每对读音都不相同的一组是 [???? ] A.阑夷 沉舰 染/距 尘不染/数见不
B.楚/望 蚁/蚱 折/坛 浑身数/甲归田
C.妍/不 草始 永/语 风尘仆/前后继
D.子/石 持/狡 纰/绸 强之末/马十驾


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



Tags:高考 语文 语言文字运用 题库 知识点 汇总 高中
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