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1、单选题 下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.神采、金刚钻、鸠占雀巢、墨守成规
B.坐镇、明信片、融会贯通、礼尚往来
C.猩红、照像机、毋庸质疑、意气用事
D.蛰伏、挖墙脚、关怀倍至、人情事故
参考答案:B
本题解析:
试题分析:A 鸠占鹊巢? C照相机?毋庸置疑?? D关怀备至 人情世故
点评:对字形的复习要博闻强识。?博闻,即平时加强识记,尽力拓宽知识面,扩大阅读量,积累词汇,丰富词汇量。这就要求我们平时做语文学习的有心人。强识,对汉字字形的识记要化大力气。对那些形近字、音近字、义近字等尤其要仔细区别。
本题难度:一般
2、单选题 下列有关名著的解说,不正确的一项是??( ??????)
A.《三国演义》中的“巧授连环计”写的是庞统向曹操献连环计,表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题,实际上是为周瑜火烧战船作准备。(《三国演义》)
B.桑丘是一个朴实善良、机灵乐观、目光短浅、自私狭隘的普通农民。但他受主人美好理想的感染,心胸也逐渐开阔起来。任海岛总督期间,秉公断案、执法如山、爱憎分明、光明磊落。他的言行完全体现了人没有贵贱之分,只要具有美德便可以治理国政的人文主义思想。(《堂吉诃德》)
C.抄检大观园前,王保善家的在王夫人面前说晴雯的坏话。晴雯被王夫人叫来,因像个“病西施”,而被断定是“狐媚子”。抄检怡红院时,晴雯把箱子一倒,任凭抄检,还打了王保善家的一个耳光。抄检过后,晴雯被王夫人赶出大观园,抱屈而死。(《红楼梦》)
D.故事的结局以悲剧收场:副主教摔下钟塔,未能葬在圣地;伽西莫多从圣母院失踪;埃及姑娘被绞死;甘果瓦救出小山羊,在对诸多疯癫学问发生兴趣后,又回来搞他的悲剧。(《巴黎圣母院》)
参考答案:C
本题解析:
试题分析:C项:“还打了王保善家的一个耳光”错误。打王保善家的一个耳光的是探春。
点评:选择题所涵盖的内容非常多,既有文学文化常识,也有作品主题、故事情节、人物性格、写作特色类,还有对作品的品读、分析等。解答这类题目,首先要将相关知识记牢,这样就能轻松的将正确项与错误项区分开来;若有些知识出现遗忘或疏漏,那就要运用排除法,以确定最终选项。
本题难度:一般
3、单选题 下列各句中,没有语病的一项是(??)
A.有关专家建议,除了加强基金资金规范管理,完善审核、申请、拨付等手续,及时公布基金使用情况外,还要建立严格的基金准入和终止制度。
B.这次民主生活会应围绕“四风”查找问题,采取“人人照镜子、问题上桌子、思想见底子、彼此打板子、共同挑担子”,有针对性地开展批评与自我批评。
C.欧盟领导人特别峰会已决定暂停与俄罗斯有关互免签证的谈判,同时警告俄罗斯如果不尽快接受斡旋可能遭受进一步制裁。
D.每到每年5月中下旬,是猴头杜鹃花盛开的时节,也是三清山一年中最美的季节,各地驴友和摄影爱好者都慕名而来,络绎不绝。
参考答案:C
本题解析:
试题分析:A项语序不当,应为“完善申请、审核、拨付等手续”。B项缺少宾语中心语,应在“共同挑担子”后增加“的方式”。D项成分赘余使主语缺失,将“每到”去掉。辨析病句的十个看点:一、看两面词,有些句子的语病往往就在两面词上,句子中如果出现“能否”“是否”“有没有”“能不能”“成败”“好坏”“优劣”这类词;我们就要仔细分析该句是否有“一面对两面”或“两面对一面”的语病。二、看代词,病句试题中,如出现代词,我们要特别注意。要看清代词指代的对象。三、看介词,由于滥用介词和介词……方位词格式,易造成主语残缺
本题难度:简单
4、语言运用题 一转眼,2013年已经过去。在这一年里,一定有很多事情令你记忆深刻或满怀感触。你能用一个字描绘出武汉的形象吗?请结合你的切身感受,推荐一个汉字并说明理由。说明理由至少使用两种修辞手法,不超过40字。(4分)
推荐的汉字是:?????????
推荐的理由是:
参考答案:略
本题解析:
试题分析:这是一道语句扩展的题目,答题时要注意“描绘出”武汉的形象,要理由充分,要有积极色彩,注意:至少两种修辞。
本题难度:一般
5、单选题 下列词语中加粗的字,每对读音都不相同的一项是
[???? ]
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A.觉解/解元????????? 露马脚/露宿风餐????????? 歆慕/薪火相传
B.论语/论辩????????? 倒春寒/翻江倒海????????? 犄角/掎角之势
C.禅宗/禅让???????? 干云霄/干将莫邪?????????? 洞穴/空穴来风
D.慰藉/狼藉???????? 发横财/横行霸道?????????? 省亲/反躬自省??
参考答案:B
本题解析:
本题难度:简单