1、阅读题  补出下列名句名篇中的空缺部分
1．祸患常积于忽微，_________________。（欧阳修《伶官传序》）
2．吾生也有涯，_________________。（《庄子·养生主》）
3．老吾老以及人之老，_________________。（《孟子·梁惠王上》）
4．_________________，不指南方不肯休。（文天祥《扬子江》）

参考答案：
1、而智勇多困于所溺
　2、而知也无涯

本题解析：无

本题难度：一般

2、单选题  下列语句中加线的成语，使用恰当的一项是
A．尽管阿凡提被视为智慧和欢乐的化身，并入选“世界民间艺术形象”之列，但其出生地却始终存在争议，可谓众说纷纭，风生水起，难有定论。
B．林书豪目前还不是联盟顶级控卫，但他能够亦步亦趋，虚心好学，善于博采众人之长，加上有超人的篮球智商，成为联盟顶级控卫指日可待。
C．湄公河“l0·5”案件主犯糯康等人被执行死刑，是一件大快人心的事情，它表明了中国政府在保护中国公民合法权益方面的坚定决心。
D．新世纪以来，我国科技工作者抓住机遇，创造条件，迎难而上，加快发展．在航天航空、深海探索等领域都取得了经天纬地的历史性进步。

参考答案：C

本题解析：
试题分析：风生水起：风从水面吹过，水面掀起波澜，形容事情做得有生气，蓬勃兴旺。亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事都效仿或依从别人，跟着人家行事。大快人心：指坏人受到惩罚或打击，使火家非常痛快。经天纬地：谋划天下大事，多用来形容人才能极大。

本题难度：一般

3、单选题  【题文】下列各句中，标点符号使用正确的一项是 （         ）
A．《中国人的大国情结》一文中（英国《金融时报》12月30日文章）提到，在一些西方人士看来，无论是咄咄逼人的商品还是日渐崛起的综合国力，或是在国际政治和外交舞台上的影响力，中国都堪称大国。
B．中国青少年发展基金会组织农民工子女和城市小学生开展“手拉手”、班级之间“结对子”等活动，让他们和城市少年儿童增进了解、建立友谊、相互帮助、共同进步。
C．“一两饭、一份青菜就是我从初中到高中每餐的食谱。”华南理工大学新生蓝慧玲回忆说，“生活上，我赶不上别人；学习上，我从来都是强者。”
D．被人们称为新交法的“中华人民共和国道路交通安全法”中的第76条规定：“机动车发生交通事故造成人身伤亡、财产损失的，由保险公司予以赔偿。”

参考答案：【答案】C

本题解析：【解析】
试题分析：标点符号包括两大类：点号和标号，共有16种，使用方法的条条框框多，层次繁复，死记硬背，费时费力，且未必见效。因此，复习时应将一些容易错用、混用的标点作一番比较分析，熟悉标点符号使用中的常见失误，明辨其标点使用上的差异即可。点号分为句末点号（句号、叹号和问号和句中点号（逗号、顿号、冒号和分号）两类；标号主要有：引号、括号、破折号、省略号和书名号。考生应熟练掌握各种标点符号的用法和作用。本题正确用法为：A、小括号应放在第一个书名号的后面 B、第二、三、四个顿号应改为逗号 D、第一处双

本题难度：一般

4、单选题  下列各句中，没有语病、句意明确的一句是
A．《感动中国》自2002年创办以来，以评选年度震撼人心的人物为载体，弘扬社会正能量，被誉为“中国人的年度精神史诗”。
B．2013年诺贝尔文学奖授予加拿大作家爱丽丝·门罗，相比于获奖呼声较高的日本作家村上春树来说，爱丽丝·门罗对中国读者要陌生得多。
C．土地流转涉及亿万农民切身利益，各级农业行政部门要严格依法办事，避免土地“非粮化”、“非农化”等现象不再发生。
D．2014年索契冬奥会已经落幕，中国运动员虽然在比赛中为国人奉献了不少惊喜，但是中国“冰强雪弱”的发展格局并没有多少转变。

参考答案：A

本题解析：
试题分析：B主客颠倒，不合逻辑，可改为“中国读者对爱丽丝?门罗要陌生得多”；C项“避免”和“不再发生”前后矛盾，可以去掉“不再”；D项语序不当，“虽然”应该放在“中国运动员”的前面。病句题历来是高考热点，复习中首先要熟悉高考常考的六种病句类型——搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，积累经验，辨析时可采用紧缩主干法，先审主干再审枝叶。

本题难度：一般

5、单选题  【题文】下列词语中，各对加点字的读音都不相同的一项是（  ）
A．背负/背井离乡模样/模棱两可调动/调虎离山
B．量刑/量才录用称道/称心如意塞外/敷衍塞责
C．复辟/无可媲美劲头/疾风劲草干脆/外强中干
D．空暇/空口无凭夺冠/冠冕堂皇为难/为虎作伥

参考答案：【答案】D

本题解析：【解析】
试题分析：A项：bēi/bèi，mú/mó，diào。B项：liàng，chēng/chèn，sài/sè。 C项：bì/pì，jìn/jìng，gān。D项： kòng/kōng，guàn/guān，wéi/wèi。此题考的都是多音字，意义不同，语音也相应改变，以示区别，因此要根据这个字在具体语境的意义去判定读音。
考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。

本题难度：简单