1、阅读题  阅读下面一首宋诗，完成后面题目。
二月二日出郊
王庭珪
日头欲出未出时，雾失江城雨脚①微。
天忽作晴山卷幔，云犹含态石披衣。
烟村南北黄鹂语，麦垅高低紫燕飞。
谁似田家知此乐？呼儿吹笛跨牛归。
注：①雨脚，即雨线之意。?
小题1:请赏析颔联“天忽作晴山卷幔,云犹含态石披衣”。（5分）
小题2:诗中写到“谁似田家知此乐”，结合全诗看，所乐的内容是什么？请具体回答。（6分）

参考答案：
小题1:此联用了拟人的修辞手法(比喻，对偶)，写了天

本题解析：
小题1:
试题分析：此题考查赏析语句。赏析语句应从使用的手法、表达效果入手，结合具体的诗句赏析。“天忽作晴山卷幔,云犹含态石披衣。”使用了拟人（云犹含态）、比喻（石披衣）的修辞手法，这样把山、云、石都写活了，写出诗人对眼前之景的喜爱之情。
小题2:
试题分析：此题考查对全诗的分析概括。“谁似田家知此乐”，诗人“乐”包含以下内容：首联写早春时节下了一场及时雨；颔联写雨过天晴，山石之景美好；颈联写黄鹂鸣叫，紫燕飞舞，生机勃勃；尾联写田家早耕归来，呼儿吹笛骑牛。全诗描绘了一幅欢乐祥和的春景图。

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面这首诗，完成22—23题。（6分）
定??林①
[宋]王安石
漱甘凉病齿，坐旷息烦襟。
因脱水边屦，就敷岩上衾。
但留云对宿，仍②值月相寻。
真乐非无寄，悲虫亦好音。
【注】①定林：寺院名，位于金陵（今南京）。作者罢官后常到此游憩。?②仍：又。
小题1:简析第三联中诗人表现情感的手法。（3分）
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小题2:诗人为什么认为“悲虫”也会有“好音”？结合全诗简要分析。（3分）
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参考答案：
小题1:运用拟人手法，诗人将“云”和“月”人格化。诗

本题解析：
小题1:此题考查鉴赏诗歌的表达技巧。
此题思考的关键点是“对宿”和“寻”，这显然是人的动作，所以运用了拟人的修辞手法。答案的组织还要注意两点：1、“对宿”和“寻”所表示具体情形。2、表达了诗人什么心境和感情。
小题2:此题考查把握作者的思想感情。
解题时一定要重视卷上的注释，“罢官后作者常到此游憩”，大致提供了诗人的人生经历和创作背景，并暗示了作品的主题。审题时要注意，是否是“好音”，取决于人的观点态度和人生认识，这需要从前三联的描写中感受。特别是第三联的细节描写，表现了一个优游

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面一首词，完成问题。 菩萨蛮
温庭筠 　　小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。照花前后镜，花面交相映。新贴绣罗襦，双双金鹧鸪。
1．这首词是如何来表现人物形象的？
__________________________________________
2．你体会到抒情女主人公怎样的情怀？其中是否有所寄托？
__________________________________________?

参考答案：1．描写女子从起床的肖像而梳洗、画眉、簪花、照镜，以至着装的

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面两首唐诗，完成下列各题。（9分）
乌衣巷???
刘禹锡
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
越中览古???
李白
越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
1.比较两首诗在题材、主旨上的相同之处。（3分）
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2.两诗都运用对比手法，但侧重点有所不同，试作分析。（2分）
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3.比较两首诗在抒情方式上的不同之处。（4分）
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参考答案：
本题解析：略

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面一首诗，回答后面的问题。
严郑公宅同咏竹???
唐·杜甫
绿竹半含箨，新梢才出墙。色侵书帙晚，阴过酒樽凉。
雨洗娟娟净，风吹细细香。但令无剪伐，会见拂云长。
注：严郑公，即严武，受封郑国公。箨（tuò），笋壳。帙，包书的布套。
小题1:本诗前三联描写出竹子怎样的形象？（4分）
答：_______________________________________________________________________
小题2:请你谈谈对最后一联寓意的理解。（4分）
答：_____________________________________________________________________

参考答案：
小题1:形象：嫩竹新出，竹影阴凉，雨洗竹净，风送竹香

本题解析：略

本题难度：一般