1、阅读题  阅读下面的文言文，完成8——10题。
宋讷，字仲敏，滑人。父寿卿，元侍御史。讷性持重，学问该博。至正中，举进士，任盐山尹，弃官归。洪武二年，征儒士十八人编《礼》、《乐》诸书，讷与焉。事竣，不仕归。久之，用四辅官杜斅荐，授国子助教。以说经为学者所宗。十五年超迁翰林学士，命撰《宣圣庙碑》，称旨，赏赉甚厚。改文渊阁大学士。尝寒附火，燎胁下衣，至肤始觉。帝制文警之。未几，迁祭酒。时功臣子弟皆就学，及岁贡士尝数千人。讷为严立学规，终日端坐讲解无虚晷，夜恒止学舍。十八年复开进士科，取士四百七十有奇，由太学者三之二。再策士，亦如之。帝大悦。制词褒美。助教金文徵等疾讷，构之吏部尚书余熂，牒令致仕⑴。讷陛辞，帝惊问，大怒，诛熂、文徵等，留讷如故。讷尝病，帝曰：“讷有寿骨，无忧也。”寻愈。帝使画工瞷⑵讷，图其像，危坐，有怒色。明日入对，帝问：“昨何怒？”讷惊对曰：“诸生有趋踣者，碎茶器。臣愧失教，故自讼耳。且陛下何自知之？”帝出图。讷顿首谢。
长子麟，举进士，擢御史，出为望江主簿。帝念讷老，召还侍。二十三年春，讷病甚，乃止学舍。麟请归私第，叱曰：“时当丁祭⑶，敢不敬耶！”祭毕，舁归舍而卒，年八十。帝悼惜，自为文祭之。又遣官祭于家，为治葬地。文臣四品给祭葬者，自讷始。正德中。谥文恪。
讷尝应诏陈边事，言：“海内乂安，惟沙漠尚烦圣虑。若穷追远击，未免劳费。陛下为圣子神孙计，不过谨边备而已。备边在乎实兵，实兵在乎屯田。汉赵充国将四万骑，分屯缘边九郡，而单于引却。陛下宜于诸将中选谋勇数人，以东西五百里为制，立法分屯，布列要害，远近相应。遇敌则战，寇去则耕。此长策也。”帝颇採用其言。讷既卒，帝思之。官其次子複祖为司业，诫诸生守讷学规，违者罪至死。
注：⑴致仕：交还官职，即退休。（2）：瞷（jiàn）:窥探。（3）：丁祭：祭孔大典。
8、下列句中加点词语解释不正确的一项：（???）
A. 尝寒附火，燎胁下衣，至肤始觉???觉：觉醒
B．坐讲解无虚晷，夜恒止学舍???????恒：常常
C．臣愧失教，故自讼耳?????????????讼：责备
D．分屯缘边九郡，而单于引却???????却：退却?退去
9、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组时是（???）
A. 征儒士十八人编《礼》、《乐》诸书，讷与焉????万钟于我何加焉
B.以说经为学者所宗。?渔人一一为具言所闻
C.乃止学舍?天下胜者众矣，而霸者乃五
D.陛下为圣子圣孙计??庖丁为文惠君解牛
10、下列对原文内容概括的理解不正确的一项是（???）
A. 宋讷学问渊博，考中了进士，但他不愿意做官，喜欢教书尤其喜欢讲授儒家经书。教学时他严立学规，自己也经常能做到以身作则。
B.宋讷在国子监教书谨谨业业，直到老死；培养出的太学生水平较高，在皇帝复开进士科那年，被录取的考生有三分之二是他所教的学生。
C.皇帝很欣赏宋讷的学识和能力，对他十分关心和爱护，曾暗中派人窥视并画他的像，然后对他考察询问。
D.宋讷对国家大事军事边防等也很有见地，皇帝曾和他谈论边事，他的建议被皇帝采纳；他去世后，皇帝很痛惜，派遣官吏到他家祭奠并为他治葬地。
四、18分
11、翻译文中划线的句子
（1）、讷为严立学规，终日端坐讲解无虚晷
（2）、助教金文徵等疾讷，构之吏部尚书余熂，牒令致仕
（3）、备边在乎实兵，实兵在乎屯田

2、阅读题  把下列《论语》中的文段翻译成现代汉语
司马牛问君子。子曰：“君子不忧不惧。”曰：“不忧不惧，斯谓之君子已乎？”子曰：“内省不疚，夫何忧何惧？”

3、阅读题  阅读下列文言文段，完成1—5题。
　　郭躬字仲孙，颍川阳翟人也。家世衣冠。父弘，习《小杜律》。太守寇恂以弘为决曹掾，断狱至三十年，用法平。诸为弘所决者，退无怨情。年九十五卒。躬少传父业，讲授徒众常数百人。后为郡吏，辟公府。永平中，奉车都尉窦固出击匈奴，骑都尉秦彭为副。彭在别屯而辄以法斩人，固奏彭专擅，请诛之。显宗乃引公卿朝臣平其罪科。躬以明法律，召入议。议者皆然固奏，躬独曰：“于法，彭得斩之。”帝曰：“军征，校尉一统于督。彭既无斧钺，可得专杀人乎？”躬对曰：“一统于督者，谓在部曲也。今彭专军别将，有异于此。兵事呼吸，不容先关督帅。且汉制棨戟即为斧钺，于法不合罪。”帝从躬议。又有兄弟共杀人者，而罪未有所归。帝以兄不训弟，故报兄重而减弟死。中常侍孙章宣诏，误言两报重，尚书奏章矫制，罪当腰斩。帝复召躬问之，躬对“章应罚金”。帝曰：“章矫诏杀人，何谓罚金？”躬曰：“法令有故、误，章传命之谬，于事为误，误者其文则轻。”帝曰：“善。”
　　后三迁，元和三年，拜为廷尉。躬家世掌法，务在宽平，及典理官，决狱断刑，多依矜恕，乃条诸重文可从轻者四十一事奏之，事皆施行，著于令。章和元年，赦天下系囚在四月丙子以前减死罪一等，勿笞，诣金城，而文不及亡命未发觉者。躬上封事曰：“圣恩所以减死罪使戍边者，重人命也。今死罪亡命无虑万人，又自赦以来，捕得甚众，而诏令不及，皆当重论。伏惟天恩莫不荡宥，死罪已下并蒙更生，而亡命捕得独不沾泽。臣以为赦前犯死罪而系在赦后者，可皆勿笞诣金城，以全人命，有益于边。”肃宗善之，即下诏赦焉。（节选自《后汉书·郭陈列传》）
1．?对下列词语解释，不正确的一项是（??????） ?
A．?家世衣冠/衣冠：借指士大夫、官绅 ?
B．?兵事呼吸，不容先关督帅/关：关押 ?
C．?伏惟天恩莫不荡宥/伏惟：伏在地上想?? ?
D．今死罪亡命无虑万人/无虑：大约、大概
2．下列句子中，加粗的虚词的意义和用法相同的一组是（?????）
A．①太守寇恂以弘为决曹掾　②皆以美于徐公
B．①事皆施行，著于令　②以全人命，有益于边
C．①显宗乃引公卿朝臣平其罪科　②乃条诸重文可从轻者四十一事奏之
D．①诸为弘所决者，退无怨情　②且汉制棨戟即为斧钺
3．下面六句话，分编为四组，全都表现郭躬掌法宽平的一组是（?????）
①于法，彭得斩之
②躬以明法律，召入议
③法令有故、误，章传命之谬，于事为误，误者其文则轻
④今彭专军别将，有异于此
⑤乃条诸重文可从轻者四十一事奏之，事皆施行，著于令
⑥臣以为赦前犯死罪而系在赦后者，可皆勿笞诣金城
A．③⑤⑥??????????
B．①②⑥
C．②④⑥??????????
D．①④⑤
4．下列各项对文章的叙述和分析不正确的一项是（?????）
A．郭躬家族世代为官，父亲郭弘是当年著名的断案专家，郭躬年轻时继承父业，精通法律，后来做了郡吏，被公府征召。
B．郭躬认为，按照法律，秦彭应该斩首，但是现今秦彭另率一支军队驻扎于别处，情况不一样。
C．郭躬认为，犯罪有故意犯罪和过失犯罪两种，对过失犯罪的应比故意犯罪的处罚要轻。
D．郭躬认为皇恩浩荡宽宏，在押死刑犯在大赦时都获得了新生，但大赦令还没恩及那些已经逃亡的死刑犯。
5．根据原文内容，翻译下列句子。
①躬以明法律，召入议。
____________________________________________________
②乃条诸重文可从轻者四十一事奏之，事皆施行，著于令。
____________________________________________________

4、阅读题  阅读下面的文言文，完成20-24题。（18分）
曹褒，字叔通，鲁国薛人也。褒少笃志，有大度，结发传其父充业，博雅疏通，尤好礼事。常感朝廷制度未备，慕叔孙通为汉礼仪，昼夜研精，沉吟专思，寝则怀抱笔札，行则诵习文书，当其念至，忘所之适。
初举孝廉，再迁圉令，以礼理人，以德化俗。时它郡盗徒五人来入圉界，吏捕得入，陈留太守马严闻而疾恶，风县杀之。褒敕吏曰：“夫绝人命者，天亦绝之。皋陶不为盗制死刑，管仲遇盗而升诸公。今承旨而杀之，是逆天心，顺府意也，其罚重矣。如得全此人命而身坐之，吾所愿也。”遂不为杀。
会肃宗欲制定礼乐，褒知帝旨欲有兴作，乃上疏曰：“昔者圣人受命而王，莫不制礼作乐，以著功德。功成作乐，化定制礼，所以救世俗，致祯祥，为万姓获福于皇天者也。今皇天降祉，嘉瑞并臻，制作之符，甚于言语。宜定文制，著成汉礼，丕显祖宗盛德之美。”章下太常，太常巢堪以为一世大典，非褒所定，不可许。
帝知群僚拘挛，难与图始，朝廷礼宪，宜时刊立。明年复下诏，褒省诏，乃叹息不已，遂复上疏，具陈礼乐之本，制改之意。拜褒侍中，从驾南巡，既还，以事下三公，未及奏，诏召玄武司马班固，问改定礼制之宜。
褒在射声，营舍有停棺不葬者百余所，褒亲自履行，问其意故。吏对曰：“此等多是建武以来绝无后者，不得埋掩。”褒乃怆然，为买空地，悉葬其无主者，设祭以祀之。迁城门校尉、将作大匠。时有疾疫，褒巡行病徒，为致医药，经理饘粥，多蒙济活。永元七年，出为河内太守。时春夏大旱，粮谷踊贵。褒到，乃省吏并职，退去奸残，澍雨数降。其秋大孰，百姓给足，流冗皆还。后坐上灾害不实免。有顷征，再迁，复为侍中。
褒博物识古，为儒者宗。十四年，卒官。作《通义》十二篇，演经杂论百二十篇，又传《礼记》四十九篇，教授诸生千余人，庆氏学遂行于世。
20、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（???）
A、褒少笃志，有大度?????????????笃：忠诚
B、今皇天降祉，嘉瑞并臻?????????臻：齐备
C、明年复下诏，褒省诏???????????省：看到
D、时春夏大旱，粮谷踊贵?????????踊：猛涨
21、下列各组句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是（???）
< cellpadding="0" cellspacing="0">