1、语言运用题  【题文】对下面这段文字加以提取概括，完成填空。（要求写出三点，每点不超过8字）（3分）
地震，虽然目前人类还不能完全避免和控制，但是只要能掌握自救技能，就能使灾害降到最低限度。地震发生时，我们在任何恶劣的环境中，都要始终保持镇静，分析所处环境，寻找出路，等待救援。要保证呼吸畅通，挪开头部、胸部的杂物；闻到煤气、毒气时，用湿衣服等物捂住口、鼻。如果被埋在废墟下的时间比较长，救援人员未到，或者没有听到搜救信号，就要想办法维持自己的生命，尽量寻找食品和饮用水，水和食品一定要节约，必要时自己的尿液也能起到解渴作用。
以上文字告诉我们，在遭遇地震灾害时要                                   

参考答案：【答案】（1）保持镇静；（2）保证呼吸畅通；（3）设法维持生

本题解析：【解析】
试题分析：此题为概括信息题，其应用性、能力性、综合性很强，与日常生活实际联系得很紧密。答题时应准确把握语段的主要信息，进行合理压缩，且注意字数的限制。本题对这段文字加以提取概括需抓住关键信息，如“要始终保持镇静，分析所处环境，寻找出路，等待救援”“要保证呼吸畅通”“想办法维持自己的生命，尽量寻找食品和饮用水”等。
考点：压缩语段。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

2、阅读题  补出下列名句名篇中的空缺部分
1．同样都是描写长江，杜甫在《登高》中的描写是“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”。苏轼在《念奴娇?赤壁怀古》中的描写是“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。江山如画，一时多少豪杰。”景物描写因人的身世、个性、心情、写作目的的不同，显示出迥异的色彩。
2．古代诗词常以“月”烘托意境。比如：李白《梦游天姥吟留别》中的“＿＿＿＿＿＿，送我至划溪”；王维《山居秋暝》中的“＿＿＿＿＿，清泉石上流”；李清照《一剪梅》中的“雁字回时，＿＿＿＿＿”；姜夔《扬州慢》中的“二十四桥仍在，＿＿＿＿＿＿”。
3．在古代诗歌中，有许多写“愁”的名句。在李白的笔下“愁”有了长度，“白发三千丈，＿＿＿＿＿”；在李清照的笔下“愁”有了重量，“只恐双溪舴艋舟，＿＿＿，＿＿＿”；在宋代词人贺铸的笔下“愁”又有了数量，“试问闲愁都几许，一川烟雨，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿”。
4．（1）孔子说：“学而时习之，不亦说乎！”又说“生而知之者上也，学而知之者次也。”荀子在《劝学》中说：“＿＿＿＿＿＿。”继承了孔子前一句的观点。而韩愈在《师说》中干脆否定了孔子“生而知之”的观点，他说：“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿？”

参考答案：
1．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。　乱石穿空，惊涛

本题解析：无

本题难度：一般

3、单选题  下列句中加点的成语使用不恰当的一项是???????????????????????????????
A．若干年以来，中国GDP保持了8%左右的快速增长势头，长此以往，中国必将成为经济强国。
B．本赛季，超音速队另辟蹊径，将攻击重点转移到外线，收到了奇效。
C．2005年3月3日，美军中央司令部司令阿比扎伊德将军警告伊朗说，如果它成功研发出核武器，中东地区另一强国将对其发起攻击。他的话确实是空穴来风，以色列国防部一位发言人日前证实了这一点。
D．TVB编剧想象力可谓想入非非，将《水浒传》和《无间道》凑成一个现代警匪故事，只是想象力太丰富就流于胡编乱造。

参考答案：
A

本题解析：
A.长此以往：长期这样下去，多指不好的情况。B.另辟蹊径：指原路不走，另外开辟出一条道，常用来比喻采用另外一种做法去做某项事情。C.空穴来风：有了洞穴，才有风进来，比喻消息和传说不是完全没有原因的。D.想入非非：思想进入虚幻境界，完全脱离实际。

本题难度：一般

4、语言运用题  根据语言环境，用口语方式转述下面书面材料的内容。（4分）
材料：①徐凡，男，江苏南京人，东方大学文学院教授。 ② 系我国红学界后起之
秀， ③尤以考证作者身世见长。 ④ 专著《曹雪芹家世考》《大观园人物论》《<红楼梦>
导读》（获优秀教育图书奖）在海内外享有盛誉。
要求：①内容适当。②表达得体。③符合口语特点。④将转述的话写在相应的横线上。
学校邀请徐凡与学生座谈时，你以文学社成员的身份向同学们介绍说：
①?????????????????????????????????????????????????????????????????????。
②?????????????????????????????????????????????????????????????????????。
③?????????????????????????????????????????????????????????????????????。
④?????????????????????????????????????????????????????????????????????。

参考答案：①徐凡老师是江苏南京人，东方大学文学院教授。②是我国红学界的

本题解析：解析：将书面语转换成口语，一要注意不能改变原意，如“作者身世”应转换为“曹雪芹的身世”或“《红楼梦》作者身世”；二要注意表达得体，如“徐凡”后应加称呼，不能介绍性别，“后起之秀”改为“研究专家”等；三要注意口语特点，如“系”转换为“是”，“尤以………见长”用“尤其在…………方面有专长”一类句子来转换，括号中的内容必须换到句中表述。
【考点】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E

本题难度：一般

5、阅读题  补写下列名句名篇中的空缺部分。（任选3题，多选只按前3题计分）（6分）
（1）不以物喜，不以己悲；?????????????，????????????。（范仲淹《岳阳楼记》）
（2）????????????，??????????。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。（白居易《琵琶行》）
（3）多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。???????？????????。（柳永《雨霖铃》）
（4）??????????，?????????。实迷途其未远，觉今是而昨非。（陶渊明《归去来兮辞》）

参考答案：（1）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧君
（2）间关

本题解析：答对一空给1分，有错别字则该空不给分。多选只按前3题给分。

本题难度：一般