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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

语言文字运用 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 文言文阅读 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 名句名篇默写 名句 文学常识 古代诗歌鉴赏 语言风格类题目 诗歌常识 文学类文本阅读 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 写作 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高中语文知识点复习《语言文字运用》高频试题预测(2017年最新版)(四)
2017-01-19 02:58:56 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
人格????????????????????????????????????
①??????它要求一个人应有高尚的道德要求 ②勇于承担对他人,对社会的道德义务 ③.是做人的尊严,价值和品质的总称 ④.正确处理个人与他人,与社会的关系 ⑤是指人与动物相区别的内在规定性 ⑥.做到自尊、自爱、自强、自律
A.③⑥①④⑤②?? B.③⑤①②⑥④??? C.⑤②①⑥④③?? D.⑤③①②④⑥


参考答案:D


本题解析:略


本题难度:简单



2、语言运用题  请根据下面对联的上联,补写出下联。(4分)
上联:五湖四海皆春色
下联:????????????????


参考答案:答案示例:万水千山尽朝晖 ????
( 评分:仄起平收


本题解析:
试题分析:要注意对联的要求仄起平收;词性相同;结构相对应。“五湖四海”是一个并列结构的短语,“皆”副词,“春色”是名词。因此下联的结构也应该如此。
点评:对联的考查,属于语言表达部分,考查点比较全面,包括修辞手法,句式仿写,语言表达准确、简明,因此对联对学生的要求极高。要想把对联补充好,需要了解对联的知识:字数相等;词类相当;结构相应;平仄相对。


本题难度:一般



3、语言运用题  
“风暴使树木深深扎根”这句话不仅说明了一种自然现象,更蕴藏了一个深刻的道理。请根据下面的要求答题。
请说出这句话蕴含的道理:_____________________________________________


参考答案:能经受住重大的挫折和磨难的生命会更加坚强。


本题解析:本题重在考查根据语境,准确地表述句子含义的能力。词语和句子除表层含义外,还有深层含义,如引申义、比喻象征义、特殊含义等。本题就是要深层次地探讨这句话的比喻义。题中的“风暴”比喻重大的挫折和磨难。理解了这个比喻义,来答它的深层含义就迎刃而解了。


本题难度:简单



4、单选题  把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是(???)(3分)
①我所知道的一切精神上的伟人,他们的心灵世界无不具有这个特征,其核心始终是单纯的,却又能够包含丰富的情感、体验和思想。
②有没有丰富的复杂呢?我不知道,如果有,那很可能是一颗魔鬼的心吧。
③与此相反的境界是贫乏的复杂。这是那些平庸的心灵,它们被各种人际关系和利害计算占据着,所以复杂,可是完全缺乏精神的内涵,所以又是一种贫乏的复杂。
④对于心的境界,我所能够给出的最高赞语就是:丰富的单纯。
⑤除了这两种情况外,也许还有贫乏的单纯,不过,一种单纯倘若没有精神的光彩,我就宁可说它是简单而不是单纯。

A.④②③①⑤
B.②①③⑤④
C.④①③⑤②
D.②④①③⑤


参考答案:C


本题解析:
试题分析:语出周国平《人生哲思录》,答题时需注意关键词。第④句是作者的观点,应放在语段之首,可排除B、D两项。第①句关键词“具有这个特征”中的“这个”指代第④句中的“丰富的单纯”,故①紧随④后,可排除A。第③句关键词“与此相反”的“此”指④①阐释的“丰富的单纯”这一心灵境界,因此,③紧随④①。第⑤句承上启下,关键词“这两种情况”中的“这”指代上文中④①和③所谈到的“丰富的单纯”和“贫乏的复杂”这两种心的境界,“贫乏的单纯”启下,引出②句中的“丰富的复杂”。


本题难度:简单



5、单选题  【题文】下列句子中不含通假字的一项是      (     )

A.浩浩乎如冯虚御风
B.而吾与子之所共适

C.授之书而习其句读者
D.意有所极,梦亦同趣


参考答案:【答案】B


本题解析:【解析】
试题分析:A“冯”通“凭”乘  C“读”通“逗”断句    D中“趣”通“趋”趋向
考点:此题考查的是文言文中的通假字。
点评:考生应熟练掌握课本中的通假字及解释,要举一反三,迁移到课外,难度不大。


本题难度:简单



Tags:高考 语文 语言文字运用 题库 知识点 汇总 高中
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