1、语言运用题  请仿照以下句式，另选一事物作为陈述对象，写一段文字。（6分）
对于一双手，有人曾这样赞美：伸出是温暖的服务，摊开是放飞的想象，张大是创造的力量，捧起是收获的快乐。

参考答案：

本题解析：
试题分析：解答仿写题，应注意题干要求和实示例句子的句式特点及其所用修辞方法。题中，题目要求另选一对象，即部赞美手，而应选择赞美其他对象。示例在句式上的特点是：“对于……，有人曾这样赞美：……是……，……是……，……是……，……是……。”答题时应注意句式与所给示例大体一致，语句流畅，表达要力求准确生动。

本题难度：一般

2、单选题  下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（??）
A．英国女作家伍尔夫著作等身，是意识流文学的始作俑者，应当在现代文学中占有一席之地。
B．那花艳果鲜的的园艺场，成了袁隆平心目中永远的梦幻，使他与“农”结下了不解之缘。
C．看着孩子们晚会上表演的小品，连一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。
D．对电脑、互联网，小张说得头头是道，左右逢源，使在场专家惊叹不已。

参考答案：B

本题解析：（A项含贬义，C项“忍俊不禁”与“笑起来”意思重复。D项比喻事情无论怎样进行都很顺利，也喻办事圆滑，显然不合语境。）

本题难度：一般

3、单选题  下列句子中，标点符号使用正确的一项是??????????????????????
A．景区门票由谁定、如何定、定多少？都需要充分论证。
B．古诗包括多种不同的体裁，如王维的《观猎》，白居易的《钱塘湖春行》，格律严整，属于律诗；杜甫的《石壕吏》格律较宽，叫古风（古体诗）。
C．祖父说：“顺顺真是个好人，大方得很，大老也很好，这一家人都好！”翠翠说：“一家人都好，你认识他们一家人吗” ？
D．人人??——他的同事和同事的太太们——开始向别里科夫游说：他应当结婚。

参考答案：D

本题解析：A问号应为逗号。B“如”字后要补充一个冒号，因为后跟带分号的并列分句，不用冒号分隔开来，全句的结构关系便错乱了。C第二、三个逗号应为句号。问号在引号内。D破折号起补充说明作用。

本题难度：简单

4、单选题  下列各组词语中，没有错别字的一组是???????????????????????????????????? (??? )
A．饿殍遍野举止安祥初见端倪衰草离披
B．卧薪尝胆杀一儆百怡笑大方浅尝辄止
C．光彩夺目烦躁不安安分守己聊以慰藉
D．令人窒息门廷若市风乎舞雩膏腴之地

参考答案：C

本题解析：举止安详??贻笑大方??门庭若市

本题难度：一般

5、语言运用题  在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过14个字（6分）
今年春节，央视推出的“新春走基层﹒家风是什么”系列报道，引发公众关注。调查得到的回答千奇百怪、五花八门，让人感慨良多，今天我们还知道“家风”是什么吗？??①??????????。儒家文化讲究“诗礼传家”，讲究“忠孝仁义礼智信廉”。对于传统士大夫知识阶层来说，“修身齐家平天下”，也是实现人生价值的最高目标。不仅统治阶层和士大夫家庭提倡“邻德里仁”和“笔耕砚拓”的“诗礼家风”，纵使寻常百姓也持守这样的治家信条。中国历代不乏家风门第的典范，?????②　　　　。从《颜氏家训》到《曾国藩家书》，中国古代公开出版的“家训”在百种以上。如诸葛亮的《诫子书》、司马光的《训俭示康》，成为后世学子修身立志、务行节俭的名篇。在家风已然变得陌生的今天，央视此次借助关注度极高的“新闻联播”重提家风，　　　③?????????。从公众的反馈来看，人们已经开始重新审视这一传统文化，认识到我们离开自己的传统已经太久了。

参考答案：（6分）示例：①家风在中国传统文化中源远流长②也留下许多流传

本题解析：
试题分析：这是一道语言运用的综合考核的内容，注意上下文的衔接和前后的照应，①后面是不同时代、不同人的对“家风”的不同解释，此句应该从“家风”的历史传统方面回答；②后面介绍有名的家风，此句应从这个角度总括；③是总结，应从意义的角度回答。

本题难度：一般