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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

语言文字运用 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 文言文阅读 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 名句名篇默写 名句 文学常识 古代诗歌鉴赏 语言风格类题目 诗歌常识 文学类文本阅读 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 写作 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文知识点汇总《语言文字运用》高频考点巩固(2017年最新版)(二)
2017-01-19 03:09:05 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、语言运用题  请仔细观察下边这幅图,然后按要求答题。

小题1:请用自己的话说明图画的内容 (不超过40字) 。(2分)
小题2:用一句话揭示图画的寓意(不超过20字)。(3分)
(1)??????????????????????????????????????????????????????????????
(2)??????????????????????????????????????????????????????????????


参考答案:
小题1:这幅图画画的是一盆花。虽然花盆已经破碎不堪,


本题解析:试题分析:对图画进行说明,要注意从主到次的逻辑顺序,但是绝不可以忽略细节,如本题中的花盆的碎裂,花的长势等等。因为,恰恰是一些细节决定整幅画的思想和主题。
点评:难度较大,主要是由于画面中一些细节可能会被学生忽略,而这些细节正好是这幅画的核心所在。另外,第二小问的寓意也有一定难度,从特殊到一般的抽象概括(破碎的花盆——不好的环境)要求学生有一定的分析综合能力。


本题难度:一般



2、单选题  下列加线的熟语使用正确的一项是(3分)
A.学校能否实现升学目标,这个问题见仁见智,一个重要的因素就是教师们是否用心教学。
B.古代很多文人在官场失意后不再热心功名,转而到山野求田问舍,过着惬意的隐居生活。
C.近两个星期, 谢峰多次迟到,班主任找他谈话,他似乎理由很充分,甚至还振振有词,根本没有半点悔改之意。
D.面对贩毒手法被公安人员屡屡识破,贩毒团伙的头目气急败坏地说:“魔高一尺,道高一丈,总有一天我要想办法把这些毒品成功地运出去。”


参考答案:A


本题解析:A项 见仁见智:对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。B项 求田问舍:舍:房子,多方购买田地,到处问询屋介。指只知道置产业,谋求个人私利。比喻没有远大的志向.多含贬义。C项?振振有词:形容理由似乎很充分,说个不休,贬义。和前面“似乎理由很充分”重复。D项?魔高一尺,道高一丈:魔,恶鬼;道,道行,道法。比喻正义始终压倒邪恶。


本题难度:一般



3、单选题  下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是????????????????????(??)
A.你们几位的加人使我们的技术力量大为加强,我们正可以因人成事,干一番大事业。
B.人事处通知,对那些久假不归的同志要查明情况,对其中的无故旷工者要严肃处理。
C.随着经济环境的改善,贷款消费已经为越来越多的人所接受,寅吃卯粮也成为一种时尚。
D.当年他独闯上海,身无长物,是凭借着过人的毅力与吃苦精神创下的这份家业。


参考答案:D


本题解析:(A中“因人成事”的“因”乃凭借、依靠之意,“人”并非泛指,而是专指别人。烟人成事”指依靠别人的力量办成事情,含贬义。语出《史记·平原君虞卿列传》中《毛遂自荐》一节中“公等碌碌,所谓因人成事者也。” B中“久假不归”的“假”读jia,借用的意思,不是请假;“归”是归还,不是回来。“久假不归”指长期借用而不归还。C中的“寅吃卯粮”是指这一年吃了下一年的粮。比喻经济困难,入不敷出。D中“身无长物”的“长物”指多余的东西,此成语形容人除自身外,东西极少。)


本题难度:一般



4、单选题  填入横线上的内容,排列正确的一项是(3分)(???)
今年清明刚过,这场好雨就来了。????????????????????。一群孩子还在这霏霏细雨中玩着篮球,他们似乎并没发觉;即使发觉了,恐怕也会是“斜风细雨不须归”吧。
①你再看看地面吧!一点点颜色变浓,而后渐渐有了小水泊,那若蜻蜒点水的纹圈不就是春雨的杰作吗?
②杜甫在《春夜喜雨》里说春雨“润物细无声”,今年这雨除了无声,还隐匿了行迹。
③你看看黝黑的门洞吧!那细若蛛丝的不就是春雨吗?
④你再看看笼于烟雨蒙蒙中的远山吧,那不是披了轻纱的少女的胴体吗?
⑤行于这雨中,你只觉得天潮潮、地湿湿,脸颊莫名凉爽,而你却发觉不了它。

A.⑤③④①②
B.③①④②⑤
C.②⑤③①④
D.⑤②③④①


参考答案:C


本题解析:
试题分析:。“隐匿了行迹”后有“发觉不了它”,可见⑤接②,先说难以发现,再说仔细看就能发现,可见②⑤放前。后三句,由“看看”到“再看看”,可见③在最前;考虑到由近及远可判断①在④前。
点评:排序题一般先区分语段文体,看是记叙文,还是说明文、议论文。记叙文排序,一般是按时间、空间顺序;说明文排序,一般是按时间、空间、逻辑顺序或事理关系。


本题难度:一般



5、语言运用题  请以“小学、中学、大学、社会”为内容,仿照下面的示例另写四个句子。(5分)
例:童年是一张白纸,青年是一篇诗歌,中年是一本散文,老年是一部百科全书。


参考答案:示例:小学是一首童谣,中学是一首流行歌曲,大学是一首钢琴曲,


本题解析:略


本题难度:一般



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