1、阅读题  阅读下面一首宋词，完成下面的题。 采桑子
晏殊
时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。
梧桐昨夜西风急，淡月胧明，好梦频惊，何处高楼雁一声？ 1．下列对本词的理解和赏析，不正确的一项是（??????）
A．此词以轻巧空灵的笔法、深蕴含蓄的感情，写出了富有概括意义的人生感慨，抒发了叹流年、伤离别的复杂情感。
B．词的上片，“多情”二字，总摄全篇。上片四句，从四个并列的层面，抒发不同的情感，给读者带来强烈的心情震荡。
C．词的下片，先写不眠，次写惊梦。西风飒飒，桐叶萧萧，月色淡淡，雁声惊梦，作者难以成眠，相思之情更盛。
D．“好梦频惊”是全词的点睛之笔。全词感情悲凉而不凄厉，风格清丽哀怨，运用多种艺术手法来表达情感，体物写意自然贴切。
2．这首词主要运用了哪些表现手法？请具体分析。
答：________________________________________________

参考答案：1．C
2．①借景抒情。作者在词中借哀景抒发悲情，骤急

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面这首元曲，然后回答问题。 [双调]沉醉东风·村居
曹德????? 　　茅舍宽如钓舟，老夫闲似沙鸥。江清白发明，霜早黄花瘦，但开樽沉醉方休。江糯吹香满穂秋，又打够重阳酿酒。
（?1）请简析前两句中“宽”和“闲”所蕴含的意思。
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（2）“江清白发明，霜早黄花瘦，但开樽沉醉方休。”流露了作者怎样的情感？
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参考答案：（1）“宽”实际上是窄，以“茅舍宽如钓舟”来形容茅舍的窄小；

本题解析：

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面一首宋词，然后回答问题。（8分）
柳?梢?青
黄?简
病酒心情。唤愁无限，可奈流莺。又是一年，花惊寒食，柳认清明。
天涯翠巘层层。是多少、长亭短亭。倦倚东风，只凭好梦，飞到银屏。
小题1:请从修辞手法和炼字角度，赏析“花惊寒食，柳认清明”句的妙处。（ 4分）
小题2:这首词抒发了抒情主人公怎样的情怀？请结合全词作简要分析。（4分）

参考答案：
小题1:两句用了拟人和对偶的修辞手法，分明而严整。富

本题解析：
小题1:
试题分析：本题题干说得很明确，要求从修辞手法和炼字的角度来赏析词句的妙处。那就首先辨明两句所用的修辞手法，由句中的“花惊”与“柳认”可知是将花柳人格化，用了拟人的修辞手法。从炼字的角度来看，主要看两句中的哪些字用得妙，它一般是句中的动词，也即“惊”和“认”两字，对此可从表层和深层义的角度来赏析，并结合拟人这一修辞手法来谈其表达效果。
小题2:
试题分析：要抓住本词的思想感情，就要关注词中的一些意象和关键语句。寒食、清明往往是家人团聚的时节，而自己又身在异乡。“天涯”“长亭短亭”“只凭好梦，飞到银屏”等语句，可见主人归思归与家人团聚的情感。

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面一首诗词，回答后面的问题。 送 魏 二
王昌龄
醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。 （1）王诗前二句中哪个字最能体现离愁，试找出来并作简要分析。
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（2）从虚实的角度鉴赏这首诗歌。
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参考答案：（1）答：“凉”字最能表现离愁，“凉”写秋风秋雨的“凉”意，

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面一首明诗，然后回答问题。 夜起
沈木
暑夜不能寐，起步中庭中。
残月忽堕水，明河犹在空。
篱根滴清露，树梢生微风。
坐爱新凉好，先秋有候虫。 （1）古人写律诗有“双抛”技法，即诗的颔、颈两联，分承首联的前句与后句。此诗也用了此法，请作分析。
答：____________________________________________________
（2）最能体现全诗主旨的关键词是哪个？为什么？
答：____________________________________________________

参考答案：（1）晚上诗人睡不着觉，开窗看见了窗外水池里有一轮残月，抬头

本题解析：

本题难度：一般