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1、语言运用题 以下各句来自足球赛期间的述评。“黑”“黑色”在下列语句中有何新意? (6分)
(1)、中国队······还在人们一路的怀疑声中一黑到底······
答:?????????????????????????????????????????????????????????????????
(2)、大赛两次败北,中国队黑了历史。
答:?????????????????????????????????????????????????????????????????
(3)、中国队一步步坚决地用“黑色”颠覆着足球的格局。
答:?????????????????????????????????????????????????????????????????
2、其他题 补写出下列名篇名句中的空缺部分。(本题共4题,每空1分,共6分)
(1)??????????????????????,亦崎岖而经丘。
(2)??????????????????????,烟光凝而暮山紫。
(3)闾阎扑地,?????????????????;??????????????,青雀黄龙之舳。
(4)今臣亡国贱俘,至微至陋,??????????????,庞命优渥,??????????,有所希冀。
3、阅读题 【题文】阅读下面的《论语》和《孟子》选段,完成后面的题目。(6分)
定公问:“君使臣,臣事君,如之何?”孔子对曰:“君使臣以礼,臣事君以忠。”(《论语八佾》)
孟子告齐宣王曰:“君之视臣如手足,则臣之视君如腹心。”(《孟子离娄下》)
【小题1】孟子以“手足”、“腹心”为喻阐明了什么道理?(3分)
【小题2】在孔子和孟子看来,君臣应该以怎样的关系相处?请做简要分析。(3分)
4、语言运用题 ??????? 名著阅读学习小组在阅读《家》后,有位同学对书中人物这样评价:“鸣凤可颂,觉慧可悲,梅芬可怜,觉新可憎。”假设你也参加了讨论,你有怎样的评价?请你在“觉慧”和“觉新”中任选一人,结合原著内容,以“我同意……”或“我不同意……”开头,谈谈你的看法。(不超过70 字)
5、阅读题 【题文】阅读下面的文化经典选段,回答问题。(6分)
子曰:“中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。”(《论语?雍也》)
公孙丑曰:“道则高矣,美矣!宜若登天然,似不可及也;何不使彼为可几及而日孳孳①也?”孟子曰:“大匠不为拙工改废绳墨,羿不为拙射变其彀率②。君子引而不发③,跃如也;中道而立,能者从之
”(《孟子·尽心》)
【注】①孳孳:同“孜孜”,勤勉。②彀率:拉开弓的标准。③引:张弓。发:发箭。
(1)下列各项是对上面选段内容的理解,不正确的一项是(3分)K^S*5U.C#O%
A.孔子认为,要根据受教育者才智的高低来传授不同程度的内容,比较高深的学问只能传授给中等以上才智的人。
B.公孙丑认为“道”虽然至高至美,但会让人觉得难以企及,因此建议降低标准,以鼓励从学者不断地努力上进。
C.孟子以高明的工匠和神射手羿都不改变技术标准为喻,意在说明教学的标准定得高,才能提升笨拙的从学者的能力。
D.善于教射箭的人,拉开弓只作跃跃欲射的姿态,而不把箭射出去,孟子以此为喻,意在说明教人学道要善于启发引导。
(2)从以上两个选段看,孔孟的教育方法怎样体现“中道而立”的思想?(3分)
答: