1、单选题  下列.下列四组词语中有两个错别字的一组是（????）

A．不落窠臼 老牛舐犊 封妻荫子较阅三军
B．形容枯槁 合衷共济 褴褛之群含怡弄孙

C．篷筚生辉 筚路蓝缕 吹毛求疵请君入瓮
D．不记其数 感同生受 纲举目张气宇轩仰

参考答案：．B

本题解析：A项"较"为"校"；B项"合"为"和"，"怡"为"饴"；C项"篷"为"蓬"；D项"记"为"计"，"生"为"身"，"仰"为"昂"）

本题难度：一般

2、语言运用题  【题文】根据漫画内容及文字说明，按要求答题。（6分）

说明：新学期开学，中小学生们背着书包走进学堂。调查发现，不少中小学生沉重的书包中充塞着各种各样的教辅书……
【小题1】请给这幅漫画拟写一个标题（不超过10个字）：           （2分）
【小题2】针对漫画内容写一段警示性话语（不超过60个字）：         （4分）

参考答案：【答案】
【小题1】标题：这么小就练“举重”（其他答案

本题解析：【解析】
试题分析：拟标题时，应根据孩子的年龄，教辅资料的沉重压力，大人的举重等内容用形象的语言进行概括，要体现出其启发及警示意义。警示性话语，要结合着漫画里孩子教辅资料过多过重的特点，从为孩子“减负”，为孩子身心健康的角度作答。
考点：图文转换。能力层级为表达应用 E。语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

3、单选题  下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是
A．研究生导师配备互选，既加深了导师和学员之间的相互了解，避免了“乱点鸳鸯谱”，又极大地激发了研究生导师的荣誉感和责任心。
B．政府严格限制房地产开发商内部认购以及预售房私下转让，但是，个别开发商仍然我行我素，暗中违规操作，这是令行禁止的。
C．经过苦心经营，乔利的生意一发而不可收拾，几年间他便成了让全世界瞩目的干洗大王，令人刮目相看。
D．我只不过是在做自己的事情时顺便帮了一下别人，没有想到却受到了不虞之誉。

参考答案：A

本题解析：
试题分析：此类题目一定要在快速阅读整段文字，整体感悟大体内容的情况下，再结合上下文的具体语境来思考分析词语的大体意思，然后判定是否正确。乱点鸳鸯谱：形容瞎指挥，胡乱凑合。 B令行禁止：指有令必行，有禁必止，形容严格执行法令。此句误以为是‘禁止”的意思。C“一发而不可收拾”是事情坏到无法挽回的地步了，应改为“一发而不可收”，表示行为不受控制或无法停止。D不虞之誉，“虞”是“猜测”“料想”的意思，再在前面加上“没有想到”，属多余。所以选A。

本题难度：一般

4、单选题  下列各句中，划线词语使用恰当的一句是
A．为了给儿子买房子，夫妻二人合计了几个晚上，真的是一家一计啊。
B．科学家既要实事求是，也要想入非非。
C．这件丑事即使不宣扬，但桃李不言，下自成蹊，迟早也会有人知道的。
D．雨过天晴，我们站在峰顶欣赏这妙绝天下的高山流水，心里有一种说不出的喜悦。

参考答案：B

本题解析：A一家之计：指一家人,一条心；B想入非非：想到非常玄妙虚幻的地方去了；C桃李不言，下自成蹊：比喻一个人做了好事，不用张扬，人们就会记住他；D高山流水：比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙。

本题难度：简单

5、语言运用题  
按要求把下面一段文字补写完整。
一位高三的同学说：“我们不爱写作文，和作文的陈旧有很大关系。一些题目，小学写了，初中也写了，高中又写，真怕到了大学还要写。难怪有的同学说：‘我们老师是属祥林嫂的，A?????????。’其实，作文题目本身并不错，但是，就好像B??????。”
（1）在A处补上恰当的语句：??????????????????????????????????????
????????????????????????????????????
（2）在B处补写上运用比喻、反问修辞手法的语句：
?????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????

参考答案：示例：A、就会讲阿毛的故事（写成“我真傻”“捐门槛”之类不得

本题解析：考查连贯和修辞。比喻、反问是常见的修辞手法，对考生而言，并不难。关键是在写出新颖深刻的句子就需要考生的文化积淀和积累了。
本题情景和“祥林嫂”有关，考生要注意语境针对作文陈旧而言的。

本题难度：简单