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1、写作题 阅读下面的材料,根据要求作文。
亲情,是一枝古老的藤,
承载着对岁月的眷恋,和对往事的缠绵。
道劲的枝蔓里,
写满了思念、宽容、等待,
凝聚了过去、现在、未来。
亲情,是一片深情的海,
描绘着春天最美的画卷,和夏日里瑰丽的诗篇。
博大的胸怀里,
贮藏着憧憬、思念、眷恋,
充满着欢乐、希冀、关爱。
亲情,是一条金丝带,
让心相拥,让爱汇集。
历史分不开,岁月剪不断,
千年万年寻觅觅,天涯咫尺紧相连。
这一首歌颂亲情的诗歌,往往会让我们感动不已。但是有时候,我们会对其他人的关爱感激不尽,却对亲人的关爱视而不见。你是如何看待亲情这个问题的?请以“亲情”为话题,写一篇文章。要求:①自拟题目;②自选文体;③切近话题;④不少于800字。
2、写作题   ;请以“潮”为题写一篇作文,文体不限,要求
不套作、不抄袭,字数800字左右。
3、写作题 自然,是崇高而有博大的。面对自然美景,王安石、苏轼引发了对生命价值的思考和对生活的感悟,王维则借此表达了对友人的深厚情感。其实,自然中的很多东西,不仅令我们深思,还常常使我们感动。
请以“感动”为话题写一篇文章,尽量要以记叙文的形式,写出自己独有的经历和独到的感受来。题目自拟,立意自定,800字以上。
4、写作题 依据下列材料,写一篇不少于800字的文章。文体不限。(60分)
哲学家在草地上给弟子上最后一课,问:"如何除掉这些杂草?"弟子甲说:"用铲子铲。"乙说:"用火烧。"丙说:"撒上石灰。"丁说:"连根拔去。"哲学家说:"都试一下。如果没有除掉,一年后再来此相会。"一年后,都来了,哲学家未来。但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草,终于悟到了一个真理:欲无杂草,必须种上庄稼。
要求:读懂关键语句的寓意,选择一个角度构思作文,自定立意,自选文体,自拟标题,联系生活实际,不要脱离材料内容及含意的范围。
5、写作题 阅读下列材料,以“心态”为话题,作文。
问:袁老师您曾经说过一句话,我不在家就在试验田,不在试验田就在去试验田的路上,一直风吹日晒,您有没有一些疲惫,或者给学生去做?
袁隆平说:疲惫是有,疲惫的时候多的是,休息一下就可以了。现在到田间的时候少了一些,年纪大了一些。原来年轻的时候无所谓。在70年代的时候,早晨吃了早饭就下田,背个水壶,拿馒头,中午就回来了,现在条件好了。 第一心态好,要乐观一点,豁达一点,这是很重要的。第二要有体育锻炼,我早晨做做操,下午打打球。
袁隆平七十多岁的高龄在获500万科技大奖之后还下田,一天两次。他的学生们说,不敢偷懒,因为老师自己都下田。于是,袁隆平工作的国家杂交水稻工程技术研究中心,几乎所有的人都被田间毒辣的太阳弄成一样的风格:瘦削,黧黑。